2020-2021学年七下【黑龙江省黑河市爱辉区】生物期末试卷.docxVIP

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黑龙江省黑河市爱辉区2020-2021学年七年级下学期期末生物试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．感恩父母吧！父母不但孕育了我们，还培育了我们．我们的生命开始于（）

A．红细胞 B．受精卵 C．胎儿 D．婴儿

2．《人猿泰山》是一部动画电影，讲述的是在非洲原始森林长大的人类泰山在人类和猿猴之间进退两难的故事。现代类人猿和人类的共同祖先是（???????）

A．长臂猿 B．黑猩猩 C．森林古猿 D．大猩猩

3．同学们现在正处于青春期，下列关于青春期哪种认识是不正确的（???????）

A．青春期是身体发育、智力发育的黄金时期

B．青春期的一个显著特征是身高突增

C．男女同学应保持正常的交往

D．女孩子因担心脂肪积累而禁食含脂肪的物质

4．“女大十八变，越变越好看”．与这种变化直接相关的器官是（）

A．子宫 B．卵细胞 C．卵巢 D．甲状腺

5．食物中含有丰富的营养物质，贫血患者应该多吃的是

A．含淀粉多的食物 B．含维生素多的食物

C．含纤维素多的食物 D．含蛋白质和铁多的食物

6．暑假快到了，多想有“说走就走的旅行”。外出旅游时，携带的下列食品，不能补充能量的是（???????）

A．纯净水 B．牛奶 C．苹果 D．面包

7．人体有5种消化液，能使糖类、蛋白质、脂肪彻底被消化的是（）

A．胰液和肠液 B．胃液和胆汁

C．唾液 D．胃液

8．食物和空气进入人体内的共同通道是（）

A．气管 B．喉 C．咽 D．食道

9．绿色食品是指（）

A．富含叶绿素的食品

B．新鲜的蔬菜

C．无污染、安全、优质的食品

D．营养价值高的食品

10．尿的形成全过程要经过（???????）

A．肾小管的过滤作用

B．肾小球的重吸收作用

C．肾小管和集合管的过滤作用

D．肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用

11．生物体结构和功能相适应的实例很多，下列表述不正确的是（）

A．肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成，利于气体交换

B．小肠内表面具有许多皱襞和绒毛，利于营养吸收

C．身体各处的动脉血管和静脉血管内都有瓣膜，防止血液倒流

D．肾小球由许多毛细血管缠绕而成，利于过滤作用

12．临床根据病人的病情需要输血，下列关于输血和血型的叙述错误的是（???????）

A．安全输血应以输入同型血为原则

B．在没有同型血的紧急情况下，任何血型都可以少量输入AB型血

C．健康成年人每次献血200-300毫升是不会影响健康的

D．病人只是因为血液中缺少某些成分，不需要输入全血，可采用成分输血

13．下列有关“血液”知识的理解，错误的是（???????）

A．血液由血浆和血细胞组成 B．成熟的白细胞没有细胞核

C．红细胞富含血红蛋白 D．血小板有促进止血、加速凝血的作用

14．如图是小鱼尾鳍内血液流动情况示意图，表示动脉的是（???????）

A． B．

C． D．

15．某人患有炎症，血液中含量会明显增加的成分是（）

A．血液

B．红细胞

C．白细胞

D．血小板

16．下列不属于人体的排泄方式的是（）

A．呼气 B．出汗 C．排尿 D．排便

17．与原尿相比，健康人的尿液中不含（）

A．水 B．葡萄糖 C．无机盐 D．尿素

18．下列各组病症中，由同一种激素分泌紊乱所引起的病症是（???????）

A．巨人症和大脖子病 B．糖尿病和侏儒症

C．侏儒症和巨人症 D．糖尿病和地方性甲状腺肿

19．人在幼年时期生长激素分泌过多将导致（???????）

A．巨人症 B．甲亢 C．糖尿病 D．呆小症

20．胰岛素分泌不足时，会患（???????）

A．侏儒症 B．巨人症 C．糖尿病 D．地方性甲状腺肿

21．合理营养有利于青少年的健康成长，以下叙述正确的是（）

A．每日三餐不按时进餐

B．奶、蛋、鱼、肉摄入量应超过蔬菜水果

C．用碳酸饮料代替饮用水

D．早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%

22．肾脏结构和功能的基本单位是

A．肾小囊 B．肾小球 C．肾小管 D．肾单位

23．某人因意外变成“植物人”，虽有心跳和呼吸，但其它活动的能力消失，那么．他脑中没受损伤的部位可能是（）

A．脑干 B．中脑 C．小脑 D．大脑

24．人产生听觉的大致过程是（???????）

A．声波→鼓膜→外耳道→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑

B．声波→鼓膜→外耳道→耳蜗→听觉神经→大脑→听小骨

C．声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑

D．声波→外耳道→听小骨→鼓膜→耳蜗→听觉神经→大脑

25．“绿水青山就是金山银山”体现了可持续发