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《明朝的统治》优质学案3
学习目标
重点难点
1.掌握朱元璋和明成祖强化皇权的措施和作用;概括明朝强化皇权的特点。
2.掌握明朝科举考试的变化及评价明朝的科举制度。
3.了解明朝经济的发展情况。
4.认识到明朝强化皇权在一定时期和一定程度上巩固了多民族国家统一,但同时又是中国封建社会逐步走向衰弱的原因。
1.重点:知道朱元璋强化皇权的措施。
2.难点:认识八股取士及其产生的消极影响。
知识梳理
一、明朝的建立
1.概况:1368年,①称帝,建立②,定都应天府(今南京),他就是③。
2.迁都:④时迁都⑤。
二、朱元璋强化皇权
1.目的:为了巩固统治,强化皇权。
2.措施:
(1)在中央:①废除⑥和⑦,提升了吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权,六部直接向⑧负责。②将军队调动和武官任命的权力统归兵部,皇帝直接掌握军事大权。
(2)在地方:①取消行中书省,设立“⑨”,使行省的权力分散。②分封诸子为王,驻守各地,监控地方,巩固皇室。
(3)“厂卫”:为监视官民,朱元璋设⑩,后来明成祖成?,成为皇帝的耳目和爪牙。厂卫特务机构的设置,是明朝君主专制强化的一种表现。
3.特点:地方和中央的各个部门,既互不统属,又?,各自直接向皇帝负责。
4.作用:使皇权?,君主专制大为加强。
三、科举考试的变化
1.目的:加强思想控制
2.考试内容:题目必须来自?;
对题目的解释,必须以?为标准,不得随意发挥。
3.形式:严格规定,由八部分组成,称为“?”。
4.危害:内容空疏,形式呆板,脱离实际,禁锢思想,被录取后成为皇帝旨意顺从者。
四、明朝经济的发展
1.农业:明朝引进了原产南美洲的?等。
2.手工业:苏州是明代的丝织业中心;?是全国的制瓷中心(青花瓷最为著名)。
3.商业:?是全国性的商贸城市;出现了有名的商帮,如?。
【基础过关】
1.下列措施中,使朱元璋直接控制了朝廷的军政大权的是()
A.废丞相,权分六部 B.撤中书省
C.设东厂 D.设锦衣卫
2.下列政策或措施,属于明朝加强皇权的是()
A.重文轻武 B.废丞相 C.设行省 D.设军机处
3.西汉开国皇帝刘邦出生平民,后来参加农民起义不断壮大实力,最终登上皇位,实现了“从布衣到天子”的逆转。下列与刘邦称帝最相似的是()
A.附文帝 B.唐高祖 C.宋太祖 D.明太祖
4.一日早朝,朱元璋问官员宋讷昨夜为什么发怒,宋讷很惊讶。朱元璋拿出一幅面,正是宋讷昨晚生气的画像。朱元璋做到了“安然朝中坐,却知天下事”。这是因为他采取了哪一措施()
A.创立内阁 B.废除丞相 C.设立锦衣卫 D.迁都北京
5.明太祖为了监视官民。设立了由他直接指挥的特务机构()
A.都指挥使 B.锦衣卫 C.东厂 D.大都督府
6.我国古代封建官制中的“丞相”一职,最终在哪个朝代被废止()
A.明朝 B.秦朝 C.汉朝 D.元朝
7.我国延续了一千多年的丞相制度废除于什么朝代哪位皇帝()
A.秦朝秦始皇 B.汉朝汉武帝 C.唐朝李世民 D.明朝朱元璋
8.明朝统治者为强化皇权,监视官民,设置锦衣卫的皇帝是()
A.明太祖朱元璋 B.明惠宗朱允炆 C.明成祖朱棣 D.明仁宗朱高炽
参考答案
【知识梳理】
一、①朱元璋②明朝③明太祖④明成祖⑤北京
二、⑥丞相制度⑦中书省⑧皇帝⑨三司⑩锦衣卫?东厂?互相牵制?高度集中
三、?“四书”“五经”?朱熹?《四书集注》?八股文
四、?玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵?景德镇?北京和南京?晋商、徽商
【基础过关】
1.A
【解析】依据所学知识可知,为了控制朝廷的军政大权,朱元璋废丞相,权分六部,A符合题意;BCD三项的措施的目的不是为了控制朝廷的军政大权,不符合题意;故选A。
2.B
【解析】明太祖废除丞相,权分六部,强化了皇权,B项正确;ACD项分别是宋代、元代、清代的内容,排除。
3.D
【解析】结合所学可知,明太祖朱元璋也出生平民,后来当上了明朝开国皇帝,这与刘邦的经历相似,故选D;隋文帝、唐高祖和宋太祖均是朝廷大员上位,他们与刘邦的经历并不相似,故ABC不符合题意,排除。
4.C
【解析】为了监视官民,朱元璋设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫,长官侍卫、缉捕、刑狱诸事,保护皇帝,镇压官民。所以朱元璋做到了“安然朝中坐,却知天下事”。这是因为他设立了锦衣卫,故选C;创立内阁和迁都北京的是朱棣,排除AD;废除丞相与题意不符,排除B。
5.B
【解析】根据所学可知,明太祖为了监视官民,设立了由他直接指挥的特务机构——锦衣卫,这样就加强了皇权,故B符合题意;都指挥使是军事职务,东厂是朱棣所立,大都督府是军事机构,故ACD均
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