不同身份不同责任.pptVIP

责任南师附中宿迁分校张艳医生交警要求：A：根据老师提供的不同身份，做出表演，不能语音提示。（可以根据需要请同学参与）B：根据A的表演，猜出对应的身份。学校篇：厨师老师社会篇：校园门口的安全屏障英姿飒爽的身影当我们还在梦乡时，餐厅的工作人员已经忙碌起来。当我们还在课堂认真听讲时，餐厅的工作人员在紧张有序地工作默默无闻、辛勤劳作的环境护卫者寒风凛冽却不能阻止“美容师”的步履为了排除师生们的用水故障，脏和臭已经被抛到脑后为了学校的用电安全，不仅需要高超的技术，还需要细心宿管老师孤单的背影，是为了守候孩子们晚归的身影宿管老师耐心细致的工作只为了孩子们生活的环境更洁净、更舒适校医和蔼的态度让我们消除了对病魔的恐惧南京市教育局、宿城区政府、教育局领导们对我校的关心和支持第一缕阳光还没有洒向大地老师已步履匆匆来到我们身边寒风中，路灯下，老师带着自己的孩子回家的疲惫的身影课堂上，老师带领我们领略科学的奇妙老师们的选修课程精彩纷呈课程超市让我们争先恐后身体不适时，老师的嘘寒问暖让我忘记了对家的思念伤心时，老师温暖的怀抱是我力量的源泉定期召开的研讨会目的是为了孩子们更好地成长校长深入课堂，欣赏的目光、亲切的笑容赋予青年教师的是鼓励，赋予学生的是关爱上场前,伙伴的鼓励让我充满信心成功的喜悦来自团队的合作每次活动都需要很多人默默奉献生活感悟思考一：请仔细观察，你在这座美丽的学校生活、学习，学校里哪些人承担了哪些责任？创新平台思考二：如果缺少某一种角色，我们的校园生活将是怎样的？小组合作完成任务：“请你续写”校园的一天………………………………原来，我们学校缺少了。咦，有熟悉的音乐在耳边响起，是熟悉的起床钟声，哦——幸好，这只是一个梦！每个人需要担当一定的社会角色,承担相应的责任勇于承担责任——社会和谐有序生活感悟一、社会的维系和发展离不开个人承担的责任●在这场特大灾难面前，你看到了哪些人活跃在抗震救灾第一线？决策指挥抢修道路，救援生命救死扶伤，抢救伤病者义务捐款人力物力支援二、不同的社会身份———不同的责任领导官兵医生各界志愿者协助救援，帮助安置……警察维护社会治安●他们分别承担了什么责任？你知道责任的来源有哪些？职业：警察承担的主要社会责任：承担社会责任的依据：：《中华人民共和国人民警察法》、《公安机关人民警察内务条令》：秉公执法、救助及时、文明执勤：铁面无私、办事公道……责任来源：责任来自于社会道德、习俗及法律等方面的要求，具体地说，包括：养育、职业、习俗、承诺、公民原则、道德原则等。维护社会治安法律依据职业要求传统美德自主学习江苏省新沂市王老太一生历经坎坷，丈夫早已去世，她含辛茹苦地将7个子女拉扯大。现在长子已年过六旬，孙子也到了而立之年，可谓儿孙满堂，王老太早该颐养天年了。然而，子女们都不愿承担养老义务，……社会实践请你支招：王老太该怎么办呢？已完全丧失生活能力的王老太不得不走上了法庭。2014年1月8日，江苏省新沂市人民法院判令被告7个子女每月分别支付给老人200元、120元不等的生活费。请你思考：子女为什么要孝敬父母长辈？个人因社会角色不同，担任多种责任角色责任角色责任 子女 要孝顺、赡养老人家庭配偶 互相帮扶、体谅 父母 关心、抚养后代领导做好管理工作单位工作人员遵守职业道德，做好本职工作社会公民 热爱祖国、遵守秩序，做好公民三、一个人同时具有多种身份，每一种社会角色都要求他承担相应的责任。兄弟……朋友…………在中国，我是我应该承担的责任：在社区，我是我应该承担的责任：我应该承担的责任：我应该承担的责任：在家庭，我是在学校我是在班级、宿舍、路上、剧场、公交车上、游览区、商场