1.4 有理数的乘除法习题及答案 人教版七年级数学上册.docVIP

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人教版初中数学七年级上册第一章《有理数》

第四节《有理数的乘除法》第5课时

1.4.2有理数的除法练习题及答案

一、计算：

（1）（－18）÷6-6；（2）（－63）÷（－7）×9；

（3）（－36）÷6-7×6；（4）1÷（－9）-；

（5）0÷（－8）-（-8）；（6）16÷（－3）．

二、计算：

（7）（）÷（）-（－6.5）÷0.13；

（）÷（）+÷（－1）．

三、计算

（9）（）-（－6）×0；

（10）－3.5÷+（）×；

（－6）÷（-2）+（－4）×（）；

（12）-81÷；

（13）-3.375；

我们规定“”是一种数学运算符号。两数A,B通过“”运算得（A+2）-B.即AB=（A+2）-B,例如45=(4+2)-5=-2.

求（-5）4的值；

（15）一天，小红和小丽利用温差测量山峰的高度。小红在山顶测得温度是-1℃，小丽此时在山脚测得温度是5℃.已知该地区高度每增加100米，气温大约下降0.8℃，这个山峰的高度大约是多少米？

【答案】

一、计算：

（1）（－18）÷6-6；（2）（－63）÷（－7）×9；

解：原式=-9解：原式=81

（3）（－36）÷6-7×6；（4）1÷（－9）-；

解：原式=-48解：原式=-

（5）0÷（－8）-（-8）；（6）16÷（－3）．

解：原式=8解：原式=-

二、计算：

（7）（）÷（）-（－6.5）÷0.13；

解：原式=

（8）（）÷（）+÷（－1）．

解：原式=

三、计算

（9）（）-（－6）×0；

解：原式=

（10）－3.5÷+（）×；

解：原式=-5

（11）（－6）÷（-2）+（－4）×（）；

解：原式=

（12）-81÷；

解：原式=0

（13）-3.375；

解：原式=13

（14）我们规定“”是一种数学运算符号。两数A,B通过“”运算得（A+2）-B.即AB=（A+2）-B,例如45=(4+2)-5=-2.

求（-5）4的值；

解：（-5）4=（-5+2）-4=-

（15）一天，小红和小丽利用温差测量山峰的高度。小红在山顶测得温度是-1℃，小丽此时在山脚测得温度是5℃.已知该地区高度每增加100米，气温大约下降0.8℃，这个山峰的高度大约是多少米？

解：（-1-5）（-0.8）100=750（米）

答：这个山峰的高度大约是750米。