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幼儿园主题手工制作比赛方案

一、方案背景

手工制作是幼儿园教育中的重要环节，可以促进幼儿的动手能力、创造能力、想象力和审美能力的发展。为了提高幼儿的手工制作能力和创造力，激发幼儿的兴趣和热情，我们特举办了主题手工制作比赛。

二、比赛主题

本次幼儿园主题手工制作比赛的主题为“我的小动物朋友”。

三、比赛时间与地点

比赛时间为XX年XX月XX日，比赛地点为幼儿园教学楼。

四、比赛对象

本次比赛对象为幼儿园中大班和小班的幼儿。

五、比赛要求

1.参赛作品必须是幼儿们亲自制作的手工作品，可以是画画、剪纸、拼图等。

2.参赛作品必须符合主题要求，即“我的小动物朋友”。

3.参赛作品的尺寸和材料不限，但必须是幼儿自己完成的。

4.参赛作品必须在规定时间内完成，逾期不予接受。

5.参赛作品必须准确填写参赛者姓名、班级、联系方式等信息。

6.参赛作品必须在比赛现场进行展示。

六、比赛评分标准

1.创意性（40分）：作品的独特性、创意性、美感和表现力等。

2.技巧性（30分）：作品的制作技巧、精细程度和手工制作难度等。

3.观赏性（20分）：作品的外观效果、色彩搭配、整体感和协调性等。

4.表现力（10分）：参赛者在比赛现场对自己作品的描述和表现。

七、奖项设置

1.一等奖1名，奖品为XX元。

2.二等奖2名，奖品为XX元。

3.三等奖3名，奖品为XX元。

4.优秀奖若干名，奖品为XX元。

八、比赛流程

1.报名阶段：幼儿园在规定时间内向班主任报名，填写参赛者姓名、班级、联系方式等信息。

2.比赛准备阶段：幼儿园老师按照参赛者报名情况准备比赛场地、评委、奖品和比赛用品等。

3.比赛现场阶段：

（1）幼儿园老师在比赛现场为参赛者分配展示台，并帮助参赛者将作品放置在展示台上。

（2）评委按照评分标准对参赛作品进行评分。

（3）参赛者在比赛现场对自己作品进行描述和表现。

4.颁奖阶段：比赛结束后，幼儿园老师宣布比赛结果并颁发奖品，同时对参赛者进行表扬和鼓励。

九、比赛宣传

为了让更多的家长和幼儿了解比赛信息，我们将通过以下途径进行宣传：

1.在幼儿园大厅、班级、官方微信公众号发布比赛通知。

2.通过幼儿园内部电视台播放比赛宣传视频。

3.通过幼儿园家长会等渠道邀请家长参加比赛现场观摩。

十、比赛后续

1.幼儿园将对比赛情况进行总结和评估，为下一次比赛提供参考和改进。

2.幼儿园将对获奖者进行表彰和奖励，同时对参赛者进行鼓励和激励，激发他们的学习热情和创造力。

3.幼儿园将把获奖作品进行展示，让更多的家长和幼儿欣赏和学习。

十一、总结

本次幼儿园主题手工制作比赛旨在促进幼儿的动手能力、创造能力、想象力和审美能力的发展，同时也是一次展示和交流的机会。我们相信，通过这次比赛，幼儿们将获得更多的收获和成长。