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中学校学習指導要領（平成29年告示）解説

社会編

平成29年7月

まえがき

文部科学省では，平成29年3月31日に学校教育法施行規則の一部改正と中学校

学習指導要領の改訂を行った。新中学校学習指導要領等は平成33年度から全面的

に実施することとし，平成30年度から一部を移行措置として先行して実施するこ

ととしている。

今回の改訂は，平成28年12月の中央教育審議会答申を踏まえ，

①教育基本法，学校教育法などを踏まえ，これまでの我が国の学校教育の実績

や蓄積を生かし，子供たちが未来社会を切り拓くための資質・能力を一層確実

に育成することを目指すこと。その際，子供たちに求められる資質・能力とは

何かを社会と共有し，連携する「社会に開かれた教育課程」を重視すること。

②知識及び技能の習得と思考力，判断力，表現力等の育成のバランスを重視す

る平成20年改訂の学習指導要領の枠組みや教育内容を維持した上で，知識の

理解の質を更に高め，確かな学力を育成すること。

③先行する特別教科化など道徳教育の充実や体験活動の重視，体育・健康に関

する指導の充実により，豊かな心や健やかな体を育成すること。

を基本的なねらいとして行った。

本書は，大綱的な基準である学習指導要領の記述の意味や解釈などの詳細につい

て説明するために，文部科学省が作成するものであり，中学校学習指導要領第２章

第２節「社会」について，その改善の趣旨や内容を解説している。

各学校においては，本書を御活用いただき，学習指導要領等についての理解を深

め，創意工夫を生かした特色ある教育課程を編成・実施されるようお願いしたい。

むすびに，本書「中学校学習指導要領解説社会編」の作成に御協力くださった各

位に対し，心から感謝の意を表する次第である。

平成29年７月

文部科学省初等中等教育局長

橋道和

第１章総説1

１改訂の経緯及び基本方針1

（1）改訂の経緯1

（2）改訂の基本方針2

２社会科改訂の趣旨及び要点5

（1）改訂の趣旨6

（2）改訂の要点10

第２章社会科の目標及び内容23

第1節教科の目標23

第2節各分野の目標及び内容29

１地理的分野の目標，内容及び内容の取扱い29

（1）目標29

（2）内容