学校信息技术应用能力提升工程2.0实施方案.pdfVIP

学校信息技术应用能力

提升工程2.0实施方案

一、培训管理团队与指导团队成员

成员分工

XX领导小组组长，首席信息官CIO

管理

XX副组长，常务管理、督促推进、检查评价

团队

副组长，检查与评价

XX

XX副组长，检查与评价

成员分工

指导小组组长，2.0培训技术指导，2.0培训

首席指导官制定学校培训规划、实施方案

指导

副组长，信息技术融合应用课堂教学的组织

团队

指导、检查管理、记录、数据采集

成员，信息技术融合应用校本教研的组织指

导、检查管理、记录、数据采集

二、提升目标

(一)面向教师

打造开放式现代型名师团队，让全体教师提升信息技术应

用能力，提升信息素养，增强和养成信息技术的应用意识、应

用理念、应用习惯，促进教师信息思维、文化等方面有所提升。

(二)面向学生

学生学习自主性和课堂自信心在前后测试中，表现出明显

差异。标准化测试成绩得到明显提高。

(三)面向学校

一年以后，学校统考成绩得到提高，教师在信息化教学技

能大赛等活动中取得一定成绩。

三、应用实施

(一)理念与模式学习

定位学校对全体教师从信息技术应用能力向信息技术素

养提升的期望，提出技术无痕，让技术常态化应用、简单技术

熟练化、改变教师资源观、让信息技术从教师的教的工具“”

向“学的工具”转变。

时学培训授课

间专题时方式者

第线上专家

一讲座//研

1.能力提升工程2.0文件系列解读。3

线下修团

次

讲座队

第1.专家讲座：信息技术应用能力提升工程线上专家

一如何有效开展?现场展示：围绕主题某教讲座//研

3

次研组开展研修过程+小讲座：如何有效开展线下修团

信息技术应用能力提升工作。2.信息技术讲座队

应用能力考核的实施细则。

线上专家

1.信息技术应用策略。2.信息技术应用课讲座//研