《综合实践活动》参考教案 (3).docVIP

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《综合实践活动》

教材分析

本课是一节综合实践活动课，根据活动内容，要求学生从互联网上了解自己所熟悉科学家的一些事迹，并确立一个主题，围绕主题进行小组内学习。教材从四大部分入手，即确立主题、准备素材、制作作品、交流评价。这四部分内容既有学生思想上的交流，也有动手方面的操作，四个部分相互联系，缺一不可，组成本课完整的教学流程。

学情分析

五年级学生进行系统的互联网知识和幻灯片软件的学习，能在互联网上进行资料的搜集和整理，也能在幻灯片简单地插入图片和文字。但要做出精美的演示文稿可能存在一定的困难。

学习目标

一、知识目标：

1.、通过实践活动，使学生了解、学习到更多的科学家及其事迹、成就，拓宽他们的知识面。

2、?进一步巩固对网络资料收集、PPT文稿制作等信息技术基础知识的掌握。

二、技能目标：

1、进一步熟悉网络资料的收集、整理的操作。

2、?进一步加强PPT演示文稿制作训练，提高多媒体PPT文稿制作能力。

三、情感目标：

1.、通过自主选题、作品规划和制作的实践操作，培养学生自主完成任务的能力素质。

2.、强化合作意识，培养学生善于参与到团体中合作完成任务的能力。

学习重点

熟悉网络资料的收集、整理的操作和PPT基础知识的操作。

学习难点

加强PPT演示文稿制作训练，提高多媒体PPT文稿制作能力。

教学准备

部分科学家素材、示例、常用网址

课时

2课时

学习过程

学生活动

教师活动

课前五分钟录入训练

课时1：明确任务，讲解要求，作好准备。

步骤一：任务确定，做好分工

（1）阅读教材，明确本节课活动的内容。

（2）老师作要求，生选好本次活动的主题。

（3）作好小组分工，四人一组，一人为小组长，协调本小组共同完成主题内容。

步骤二：有哪些信誉好的足球投注网站资料，准备素材，存放有序。

（1）可根据教师提供的网址查找所需的主题内容或利用百度等有哪些信誉好的足球投注网站引擎进行资料有哪些信誉好的足球投注网站。

（2）对查找的内容保存在专用的文件夹里。

（3）小组长检查所查找的资料，并进行整理。

步骤三：尝试制作演示文稿。

课时2：制作课件，交流评价，完善总结

步骤一：制作幻灯片。

（1）选择幻灯片模板，并进行美化设计。

（2）制作封面，突出你们小组所选的主题。

（3）在其他页中进行文字和图片的插入，完善演示文稿的内容。

（4）进行动画设置，使多媒体作品生动形象。

（5）设置幻灯片的放映方式。可参照P87-88。

步骤二：交流评价

（1）确定评价的标准。

（2）对自己的评价。P88

等级

主要问题

主要特点

改进意见

素材资料丰富、准确

提纲拟定简单明确

幻灯片制作美观实用

解说方面

（3）展示幻灯片，确立发言人，记录别人对本小组作品的评价是：P89

幻灯片素材资料准备得特别好的是：

特点是：

幻灯片制作得特别好的是：

特点是：

幻灯片内容解说得特别好的是：

特点是：

（4）展示评价表

步骤三：完善作品

根据评价表内容，小组内对作品进行完善。

讲解要求，做好人员分工，选定主题，完成各项准备工作。

老师巡视并进行辅助。

老师巡视并进行指导。

教学反思

学生反思

教师反思

学习收获、问题