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《人体对外界环境的感知》导学案学习目标：

《人体对外界环境的感知》导学案

学习目标：

1、描述人体通过眼、耳等感觉器官获取外界信息的过程；

2、说出眼球的结构及各主要组成部分的功能；学习重、难点：

1、眼球的结构和耳的结构

2、视觉和听觉的形成过程

一、自主学习

1、我们从外界获得的信息中，大多来自 ，其次来自 。

2、若把眼睛比作照相机，镜头相当于 ，光圈相当于 ，胶卷相当于 ；若把眼睛比作心灵的窗户， 就相当于明亮的玻璃。

3、眼球的结构中，白色、坚韧有保护作用的是 ；有色素，中央有小孔的是 ，它中央的孔叫 ，是光线的通道；无色透明，可透过光线的是 ；透明，有弹性，像双凸透镜能折射光线的是 。含有对光线敏感的细胞，能感受光的刺激的是 。

4、视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，依次经过 、

、 和 ，并经过 等的 ，最终落在 上，形成一个 。 上对光线敏感的细胞将图像信息通过视觉神经传给 的一定区域，产生视觉。

二、小组合作探究解惑

1、科学家对人眼球进行了解剖后，绘出眼球构造图，并根据眼球结构特点，进行了模拟成像实验（如图所示）。请回答下列问题：

眼球的折光系统是指 、 、 、 。

成像实验中的白纸板相当于模拟眼球的[] ，凸透镜相当于[ ] 。

模拟实验中，调节并固定蜡烛、白纸板、透镜的位置后，此时可在白纸板上见一清晰蜡烛倒像，可以说明：物体在视网膜的成像是 。

在蜡烛、透镜、白纸板位置固定不变的情况下，换上凸度较大的透镜，观察蜡烛倒像由清晰变得模糊了，若要使像恢复清晰，可将蜡烛 。若重新更换凸度较小的透镜，并要使像清晰，蜡烛的移动方向与上次

。由此而得出：眼睛是通过调节 来看清远近不同的物体的。

五、课堂检测

1、视觉形成过程中，形成图像和形成视觉的部位分别是( )A．视网膜、视网膜 B．大脑皮层、大脑皮层C．视网膜、大脑皮层 D．大脑皮层、视网膜

2、人眼的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指( )。A．虹膜和角膜 B．角膜和巩膜

C．角膜和虹膜 D．巩膜和虹膜

3、不论较近或较远的物体，对于正常人来说，都能使物像落在视网膜上，这是因为（ ）

A．视网膜可以前后移动调节 B．眼球的前后径移动调节

C．瞳孔可以缩小或放大 D．晶状体的曲度可以调节4、眼球内折射光线的主要结构是( )。

A．晶状体 B．角膜 C．玻璃体 D．瞳孔5、眼球里具有的保护内部结构功能的是( )

A．脉络膜 B．巩膜 C．角膜 D．视网膜

6、右图是小明配戴眼镜后看远处某点的光路，下列说法正确的是A．小明是近视眼，配戴的是凹透镜B．小明是远视眼，配戴的是凹透镜C．小明是近视眼，配戴的是凸透镜D．小明是远视眼，配戴的是凸透镜7、下列有关预防近视眼的叙述，错误的是 （ ）

看书时，眼与书的距离要在33厘米左右

B．看电视或使用电脑1小时后要休息一下C．要定期检查视力，认真做眼保健操D．电视荧屏的高度应高于坐姿时眼睛的高度8、下列哪种情况会使人的听力完全丧失( )

A．鼓膜破损 B．听觉中枢受损 C．听小骨受损 D．半规管

9、飞机在起飞和降落时，由于气压变化大，乘务员有时要给乘客分发口香糖并要求他们完成咀嚼动作。这样做的目的是为了（ ）

A．保护鼓膜 B．防止打瞌睡 C．帮助呼吸 D．保持口腔卫生

10、小强的爷爷平时戴眼镜，看书时却要摘下眼镜；奶奶平时不戴眼镜，看书时却要戴上眼镜。请判断爷爷和奶奶戴的眼镜分别是()

A．凸透镜、凹透镜 B．凹透镜、凸透镜 C．都是凸透镜 D．都是凹透镜

11、放爆竹和礼花时，若你在一旁观看，最好张开嘴或捂住耳朵、闭上嘴。这种做法主要是为了A．保护耳蜗内的听觉感受器 B．保持鼓膜内外气压平衡

C．使咽鼓管张开，保护听小骨 D．防止听觉中枢受损伤

12、小兵感冒了，咽部发炎没有及时治疗，却引起了中耳炎，这是因为病菌通过（）侵染到中耳。

A．外耳道 B．咽鼓管 C．喉 D．耳廓

一、单项选择题：

1、近视眼的病因是（ ） A、眼球前后径过长，晶状体曲度过大 B、

眼球前后径过长，晶状体曲度过小 C、眼球前后径过短，晶状体曲度过大D、眼球前后径过短，晶状体曲度过小2、呼吸道感染的时候，还可能会发生

中耳炎，这是因为病菌进入中耳，是通过下列结构中的（ ） A、前庭B、外耳道 C、咽部 D、咽鼓管3、不同的人种，眼睛的颜色

会有不同，有的呈黑色，有的呈蓝色，这是因为（ ） A、虹膜的颜色不同B、巩膜的颜色不同 C、视网膜的颜色不同 D、脉

胳膜的颜色不同4、下列情况下，会使人的听力完全丧失的是（）Ａ、前庭受损 B、半规管受损C、听小骨受损

D、听神经或听觉中