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学前儿童心理卫生与辅导(填

空、选择部分)

一、填空题（把正确答案填写在划线中，每空1分）

1.对影响学前儿童心理健康因素在理论上的探讨最具说服力的模式是

___________。

2.罗杰斯的著作___________的出版提高了人们对心理疗法的关心程度。

3.将有较严重问题行为或有发展障碍的学前儿童置于普通班级学习的形式称为

_________。

4.儿童与周围环境取得平衡和协调的基本心理条件是___________。

5.基于___________理论的游戏治疗是一种指导性的游戏疗法。

6.儿童在情绪急剧变化时出现呼吸暂停的现象称为___________。

7.对学前儿童进行心理健康教育，可供选择和运用的教育方法主要有

___________、安排妥善的活动时间和___________等。

8.世界上第一个心理卫生组织是___________。

9.儿童心理健康的标志主要有________、___________、人际关系融洽、行为统

一协调、性格特征良好。

10.弱智儿童主要的心理问题表现为缺乏__________、缺乏对行为的控制和缺乏

__________。

11.个体心理学派认为，辅导者的任务是帮助儿童以现实目标代替非现实目标，

并且增加儿童的___________及人际能力。

12.___________是由英国伦敦的小儿科医生劳恩菲尔德创始的儿童心理疗法。

13.所谓“___________”，指的是个体不断前进达到目标时的一种特有方式和习

惯反应。

14.托幼机构心理辅导的基本技巧有电话咨询、面谈、连续面谈和

等。

15.皮亚杰将儿童的认知发展分为、前操作期、操作期和形成期

四个阶段。

16.行为主义理论的代表理论主要有：巴甫洛夫的条件反射理论、斯金纳的操作

条件反射理

论和的社会学习理论。

17.在理想状态下，沟通分析的辅导者扮演着一位的角色。

18.所谓“”，指的是一种想要与人亲近、归属、参与及合作的状

态。

19.是理性情感治疗理论的哲学基础。

20.情绪和行为异常儿童自我评价水平低下，经常表现出，有

和退缩行为，容易注意力分散。

21.提出HS=f(E+AcHs+B+LS)健康公式的布鲁姆，归纳出影响个体或群体健康的

四大因素是环境因素、生物因素、和。

22.人格测验可以分为结构不明确的和结构明确的

两大类。

23.儿童在个人要求、欲望没有得到满足或在某些方面受到挫折时，出现哭闹、

尖叫、打滚等发泄情绪的过火行为，称为。

学前儿童心理卫生与辅导(填

空、选择部分)

一、填空题（把正确答案填写在划线中，每空1分）

1.对影响学前儿童心理健康因素在理论上的探讨最具说服力的模式是

___________。

2.罗杰斯的著作___________的出版提高了人们对心理疗法的关心程度。

3.将有较严重问题行为或有发展障碍的学前儿童置于普通班级学习的形式称为

_________。

4.儿童与周围环境取得平衡和协调的基本心理条件是___________。

5.基于___________理论的游戏治疗是一种指导性的游戏疗法。

6.儿童在情绪急剧变化时出现呼吸暂停的现象称为___________。

7.对学前儿童进行心理健康教育，可供选择和运用的教育方法主要有

___________、安排妥善的活动时间和___________等。

8.世界上第一个心理卫生组织是___________。

9.儿童心理健康的标志