柳永《望山峰》导学案教师版.docxVIP

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柳永《望山峰》导学案教师版 简介 本文档是针对柳永的《望山峰》这首词的导学案,供教师使用。该导学案旨在帮助学生深入理解并欣赏这首词的内涵和艺术特征。 文本分析 - 标题:《望山峰》 - 作者:柳永 主旨要点 本词以自然景物山峰为写作对象,通过对山峰的描写,表达了人们对自由、追求和豁达心态的追求。通过独特的写作手法,展现了作者独特的情感表达和写作风格。 教学目标 通过本节课的学习,学生应能达到以下目标: - 理解并解析《望山峰》这首词的意境和主题 - 分析作者运用的修辞手法和表达技巧 - 能够运用所学知识,自主欣赏和欣赏这首词 教学重点 - 揣摩理解《望山峰》这首词的意义和主题 - 分析词中的修辞手法和表达技巧的运用 - 提升学生的诗歌欣赏和鉴赏能力 教学内容 词的意境和主题 《望山峰》这首词以自然景物山峰为基础,通过对山峰的描写,传达了人们追求自由、追求理想和追求高尚品质的思想情感。学生在学习时应尝试揣摩山峰的意义,理解作者通过山峰的描写表达的含义。 修辞手法和表达技巧 学生还应分析和讨论作者在《望山峰》中使用的修辞手法和表达技巧,如比喻、拟人、夸张等,探究这些手法和技巧对词的表达效果的影响。 诗歌欣赏和鉴赏 学生经过分析和讨论后,应通过诗歌欣赏和鉴赏的活动来提升对《望山峰》这首词的欣赏能力。可以通过朗读、解释词句的意义、分析词的结构和形式等方式来展开。 教学方法 - 导入引导:通过对山峰的描写引发学生对主题的思考 - 分组讨论:学生分组进行词的分析和修辞手法的发现 - 个人思考:学生个人思考并写下对《望山峰》词的欣赏和理解 - 总结归纳:教师对学生的想法和作品进行总结归纳,给予指导和反馈 课后作业 - 请学生阅读并分析《望山峰》这首词,写一篇100字以上的读后感,并谈谈词中给自己带来的思考和启发。 参考资料 - 《望山峰》原文 - 相关词的解读和分析文章 以上为柳永《望山峰》导学案的教师版,供参考使用。希望本导学案能够帮助学生更好地理解和欣赏这首词的内涵和艺术特征。教师在实施时可根据学生的实际情况适当调整教学内容和方法,以达到更好的教学效果。

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