基于健康视域下湖北省青少年健康缺陷评价的指标体系研究.docVIP

基于健康视域下湖北省青少年体质健康研究 摘要 一个国家国民体质的状况与这个国家的未来与希望息息相关，毛泽东同志也曾说过:“身体是革命的本钱”，我们无论做什么事情，都需要有一个良好的体质作为支撑，这样才能有充足的时间和精力去做。青少年作为国家的花朵和未来的希望，代表着国家的活力和未来，他们正处在长知识、长身体的重要阶段，又加上繁重的学习任务，所以他们的体质状况应备受重视。 本文采用调查法、文献综述法、访谈法和数理分析法等方法，以夷陵中学为例对当前湖北省青少年体质健康现状进行调研，分析其体质健康状况，掌握湖北省青少年体质现状，为有关部门以及今后学校体育的开展提供参考。 关键词：青少年；体质现状；对策 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 1前言 4 1.1研究背景 4 1.2研究现状 4 2研究对象和方法 6 2.1研究对象 6 2.2研究方法 6 2.2.1文献资料法 6 2.2.2问卷调查法 6 2.2.3访谈法 6 2.2.4数理统计法 6 3研究结果与讨论 7 3.1湖北省青少年体质状况分析 7 3.1.1身体形态发育水平 7 3.1.2身体机能发展水平 9 3.1.3身体素质和运动能力的发展水平 10 3.2体育教学对湖北省青少年体质的影响 13 3.2.1教学组织形式 13 3.2.3课外体育活动的缺乏 14 3.2.4体育锻炼的习惯的调查 15 3.2.5体育课的落实情况 16 3.3生活方式等因素对湖北省青少年体质的影响 17 3.3.1饮食对学生体质的影响 17 3.3.2睡眠对学生体质的影响 18 3.3.3学习压力对学生体质的影响 19 3.4小结 19 4.改善湖北省青少年体质水平的对策 21 4.1学校方面 21 4.2学生方面 23 4.3政府方面 23 5.结论与建议 24 5.1结论 24 5.2建议 25 参考文献 26 致谢 27 附录 29 附表一 29 附录二 30 附录三 34 1前言 1.1研究背景 青少年是祖国发展的新生力量，承载祖国的未来。因此青少年的健康成长是我们一直关心的话题。我国教育部一直提倡素质教育，以不断提高学生的德、智、体、美、劳综合素质，让青少年的身心得到全面的发展。培养品学兼优、身体素质良好的青少年是祖国教育的最高目标[ SEQ a 1]。 但是，在实际调查中，我们发现我国的中小学校过分关注学生的学习成绩，对学生的身体素质关心较少，导致我国学生的身体素质普遍较差，本人是在湖北省读书长大的，对湖北省体育教学有一定的了解，湖北省青少年体质是否也存在同样的问题呢？它与其它地区是否存在明显的差异？如果存在差异是什么原因造成的?这就是引发本人要在本科生论文中研究这个问题的初始想法。 通过对湖北省在校青少年进行调查，利用数据统计分析软件，对调查数据进行统计分析，最后找出影响湖北省青少年身体素质的主要原因，研究其成因。目的，在于为影响湖北省青少年体质的相关因素，提出相应解决方法，为湖北省青少年体质水平提供参考依据。 1.2研究现状 目前国内外，关于学生的体质研究较多，尤其在国外发达国家，由于社会经济高度发达，民众对青少年的健康成长尤为重视。2000年日本学者Tanaka Hisako在他发表的德岛县学生体质研究文献中，就提出，学生的体质包括了两个发面：身体素质、精神素质。由于受到政府和社会的高度重视，这些发达国家通过对不同人群制定了不同的体制测试系统，并在国内大力宣传健康知识，不断提升国民整体的健康意识。同时由政府和社会团体共同组建了相关体质研究体系，不断深入开展健康体质的课题研究，从而为人们的体质评估，健康改进提供更加科学的方法和手段，以此来解决社会中部分人群健康缺陷问题。针对青少年的体质提升问题，更是制定了科学合理的训练计划，保证青少年的身心健康成长。 在我国，对于青少年的体质开展研究起步较西方发达国家较晚，但是随着我国经济的快速发展，人民的生活水平也不断提高，青少年的体质健康也越来越受到重视，这与国家的发展密切相关 [ SEQ a 2]。2002年至2005年期间，我国家教育部和体育局针对我国学生体质健康的问题，制定了相关体质健康标准，这也标志着我国学生体质制度的初步建立，由此也让更多的学者开展关于学生体质健康的研究课题，通过参与到我国学生体质的问题上来。对全国的青少年体质进行普查，建立我国青少年体质相关大数据，并对其进行分析和总结，通过大数据的分析及时跟踪总体的发展趋势，不仅可以及时了解青少年的体质，并通过这些数据针对相应的整