高二政治的复习策略 .pdfVIP

高二政治的复习策略 马克思主义哲学告诉我们：人区别于物的特点就在于人具有主观能动性，人的活动总 是有目的、有计划的。下面小编给大家分享一些高二政治的复习策略，希望能够帮助大家， 欢迎阅读! 高二政治的复习策略 第一要提高认识，统一思想。 学业水平测试是个资格考试，高中学业水平测试将是高考录取时的重要指标，关系到 学生能否考上理想大学。必须引起全体师生的高度重视，从学校领导到班主任、任课教师 以及学生和家长，都不可以掉以轻心，早 09 年备考中，我们就出走过一些不必要的弯路 ， 一开始 ，学校各个层面都非常轻视学业水平测试，导致较长一段时间出现了低效教学的现 象。后来在上级指示明确之后 ，才渐重视起来 ，这给后阶段复习造成过一定得压力。备考 经不起这样的折腾 ，一定要提高认识，统一思想，赢在起跑线上。 第二要认真研读考纲 ，精心制定计划。 考纲是考试命题的依据 ，也是学生进行复习的重要依据。任课教师必须和学生认真解 读考纲 ，并指导学生明确复习要求 ，逐个考点落实 ，做到对症下药。针对既有新课没完成 又要展开复习的实际 ，备课组要精心制定复习计划，否则复习就会失去方向 ，就会 出现 “脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”的情况 ，无法完成教学任务。因此 ，统筹安排复习的进 程 ，制定一个合理的复习计划，就显得非常重要。我们可以首先按照一个课时一课书的进 度估算出新课教学需要的课时数 ，在此基础上计划安排 30 个课时的复习时间 ，向教务处 申请每周的课时量。其次，整个进程可以划分为三个阶段，一是新课教学，二是按考点复 习，三是综合训练。 第三要注重基础，突出重点。 从 09 年水平测试试题来看，基础知识的直接考查占了 50 分。由于时间紧任务重，在 有限的复习时间里，不要让学生做偏题、怪题及过难的试题，关键是要让学生对基础知识 进行巩固内化。在教学和复习的过程中，一定要避免过度引申，增加学生负担。要严格依 照考纲要求，既要做到覆盖面广，又要敢于取舍，有效整合，抓住重点。当然也要注意构 建知识体系 ，我们力求从点到线 ，由线到面，层层推进，在确保基础知识、基本概念明确 的同时把知识点之间的内在联系进行梳理 ，帮助学生把零散的知识系统化，在系统化的过 程中夯实基础。这样才能有效应对后半部分题型的解题要求。 第四要精选资料和精编试题进行适当的有针对性的训练。 经过学业水平测试的考试，备考会更加成熟 ，资料的选择范围会更广，更多。在这里 我推荐大家在第一轮复习时使用《过关必备》 ，这本书是严格按照考纲要求，在省考试中 心的指导下编写的，既有很强的针对性 ，有很富实战可操作性。当复习进入第三阶段时， 我建议大家一定要亲自把关试题的选用和编写 ，在综合训练时反对胡乱下载套卷直接给学 生使用 ，因为它会遗漏知识点，或者无谓地重复，浪费时间。自己编写资料 ，一要讲究系 统性 ，可以把 240 个考点分解 60 组 ，再按照 4 套试卷进行编题。二要讲究梯度，严格贯 彻考纲样题中的信息要求，从单选Ⅰ到单选Ⅱ再到双选 ，难度要有所提升。此外每训练一 套试卷后要及时分析总结 ，及时关注后进生的转化。 高中政治如何审题的方法 1、政治选择题怎样读题、审题才能得高分 近年来，高考选择题的分值约占试题总分值的“半壁江山”，可谓“得选择题者得天 下”。选择题看似简单，但要想获得高分，也不是一件容易的事情。要做好选择题，首先， 要了解选择题的类型，高考中常见的选择题类型有理解说明型、判断连接型、因果关系型、 比较关系型、漫画材料型、组合选择型、否定选择型、最佳选择型等。其次，要了解选择 题的命题方式，常见方式有偷梁换柱法、因果混置法、以偏概全法、舍本逐末法、似是而 非法、鱼目混珠法、变换叙述法等。第三，要了解选择题命题的侧重点，一些易错易混知 识点、贴近百姓生活的问题、党和国家的重大方针政策是选择题命题的重点。 2、政治主观题怎样读题、审题才能得高分 文综试卷的主观性试题表现为综合试题，即学科内综合和学科间综合，政治学科的主 观性试题常见类型有文字类、图表类、文字图表综合类、表格类、漫画类、探究类等，只 有认真读懂与审准各类题型才能答好主观性试题。具体说来，解答政治主观题要注意把握 以下“四要素” ： 第一要素：审清主观题的设问 ，明确试题设问的限制性和规定性 ，确定答题范围 ，这 是答题的关键。要确保答题的大方向不能错，一定要逐字逐句看清楚 ，提取一切有效信息 ， 挖掘一切