北师大版五年级上册数学 阶段提升练习(8) 知识点梳理重点题型练习课件.pptxVIP

第七单元 可能性 阶段素养提升练(8);1．填空。(每空4分，共24分) (1)用抛硬币的方法决定足球比赛中哪个球队先开球，这种方法(　　　)。(选填“公平”或“不公平”);(2)梦梦和同同用2，3，4三张数字卡片做游戏，如果摆出的三位数是偶数，算梦梦赢，否则同同赢。游戏公平吗？(　　　　)。(填“公平”或“不公平”);解析：用2，3，4三张数字卡片可以摆出的三位数有234，243，342，324，423，432。在这6个数中，偶数有4个，奇数有2个，所以梦梦赢的可能性大，游戏不公平。;(3)盒子里有两种不同颜色的球(除颜色不同外，其他完全相同)，龙龙摸了20次，摸球的情况如下表。根据表中数据推测，盒子里(　　)色球可能多，(　　)色球可能少。;解析：根据表格中数据可知，摸到红色球的次数比摸到黄色球的次数多，因此推测盒子里红色球的个数比黄色球多。;(4)【新考法】某十字路口红绿灯的时间设置为红灯90秒，黄灯3秒，绿灯25秒。当你随意经过这个路口时，遇到的交通信号灯有(　　　)种可能，遇到(　　　)灯的可能性最大。;解析：当你随意经过这个路口时，遇到的交通信号灯可能是红灯、黄灯、绿灯，有3种可能。因为红灯的设置时间最长，所以遇到红灯的可能性最大。;2．选择。(每题5分，共10分) (1)下面的游戏，(　　) 是不公平的。 A．掷骰子，点数大于3甲赢，点数小于3乙赢 B．用“石头、剪刀、布”决定谁先开球 C．抛一枚硬币，根据硬币的正、反面定输赢;解析：A.骰子点数大于3的有4，5，6，共有3种情况；点数小于3的有1，2，共有2种情况，所以游戏不公平。B.用“石头、剪刀、布”决定，因为输赢可能性是相等的，所以游戏公平。C.因为硬币只有正、反两面，出现正面朝上和反面朝上的可能性是相等的，所以游戏公平，故选A。;(2)袋子里装有9个球，除颜色外其他都相同。华华每次摸出一个，记录颜色后放回袋子里，下表是她摸80次球的记录表。袋子中的球的情况最有可能是(　　)。;A．每种颜色的球各3个 B．红球3个，白球2个，黄球4个 C. 红球1个，白球5个，黄球3个 D．红球1个，白球4个，黄球4个;解析：根据摸80次球的记录情况可知，摸出白球次数最多，摸出红球次数最??，所以摸出白球的可能性最大，摸出红球的可能性最小，据此推测袋子中白球个数最多，红球个数最少。;3．我来当小设计师。(8分) 一个转盘被平均分成了8份，天天转了40次，结果如下表所示。根据表中的数据，你认为涂色方案有可能是什么？请在转盘上写出来。;解析：根据表中数据可知，转到红色区域31次，转到蓝色区域9次，转到红色区域的次数大约是转到蓝色区域的3倍，所以红色区域涂6份，蓝色区域涂2份。;4．【说理题】袋子里面共有6张卡片，上面有3个“赢”字，3个“输”字。华华和同同进行摸字游戏，每人每次轮流摸出一个字，摸后放回。摸到“赢”字者获胜；摸到“输”字者失败；若两人摸到相同的字，则两人各重新摸一次。这个游戏规则公平吗？为什么？(8分);这个游戏规则公平。因为两人摸到“赢”字和“输”字的可能性相同。;5．【新考法】把12张卡片(除数字不同外其他完全相同)放入纸袋，任意摸一张，要使摸出的数字可能是“1”“2”“6”“8”，并且摸出的数字是“8”的可能性最大；摸出的数字是“2”的可能性最小；摸出的数字是“1”和“6”的可能性相等。卡片上可以是什么数字？请你填一填。(10分);答案不唯一。 如：8　8　8　8　8　8　8　2　1　1　6　6;解析：摸出数字“8”的可能性最大，说明数字“8”的卡片数量最多；摸出数字“2”的可能性最小，说明数字“2”的卡片数量最少；摸出的数字是“1”和“6”的可能性相等，说明数字“1”和“6”的卡片数量相同，据此解答即可。;总复习 阶段素养提升练(9);1．填空。(第(2)题3分，其余每空1分，共24分) (1)8200公顷＝(　　)km2 6.5 km2＝(　　)公顷;12;(3)在 里填上“＞”“＜”或“＝”。;解析：;(4)两个质数的和是16，这两个质数的积是(　　　)或(　　　)。;解析：由题意可得，16＝3＋13＝5＋11，所以这两个质数可能是3，13或5，11，则两个质数的积是3×13＝39或5×11＝55。;(5)从0，5，9这三个数字中任选两个数字组成两位数，其中是3的倍数的是(　　　)；既是2的倍数，又是5的倍数的是(　　　)。;解析：根据3的倍数特征可知，0和9组成的两位数是3的倍数，所以是3的倍数的数是90；根据2和5的倍数特征可知，0在个位，所以这个两位数是50，90。;15;解析：;(7)如图，在平行四边形中，空白部分的面积比阴影部分多40平方厘米，则图中阴影部分的面积是(　　　)平方厘米。;解析：如图，空白部分面积比阴影部分面