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网页 和 网站 授课人: 黄金 导航 1 教学目标 2 教学重难点 3 教学过程 4 教法、学法 5 学习评价 知识与技能 过程与方法 情感态度价值观 教学目标 1、掌握网页的基本组成元素 2、知道常用的网页制作工具 通过在线的浏览网站和网页能够准确的区分出网站和网页 的不同 进一步的激发学生对于信息技术学习的兴趣,为接下来的 网页制作的学习奠定基础 教学重点 教学难点 教学重难点 掌握网页的基本组成元素作为教学重点 依据:因为这是本章节的第一小节,所以对于基本的概念的理解和掌握是必要的,也能为接下来的学习打下基础。 将网站与网页的区别与联系视为是本节课的教学难点。 依据:因为网页和网站这两个概念在刚刚开始接触的时候容易弄混淆。 幻灯片 12 环节4: 课堂总结 幻灯片 7 环节1 : 开门见山、提出问题 幻灯片 10 环节3: 知识拓展 幻灯片 8 环节2: 探索新知、解决问题 教学过程 环节1 开门见山 同学们,你们平时都会访问什么网站? 那么我们点击进入的究竟是网站还是网页呢? 环节2 新课—探索新知 1、网页的三种基本组成元素? 2、网页的构件元素? 网页在布局上面一样吗? (网页四种构件元素?) 环节2 新课—探索新知 网站和网页的区别? 运用“房屋”和“房间”的类比,网站就好 比“房屋”网页就好比“房间”,也就是说, 网页是网站的构成形式 3、点击“百度”页面进入的是网页还是网站? 每三到四个人一组,进行小组讨论 环节3 知识拓展 2、HTML语句的基本结构 1)/view/c0368c0b76c66137ee0619cc.html 2): /html/jc/468.html 3)/article/a948d651666e880a2dcd2e36.html 4) 1、两种常见的网页制作工具: FrontPage、Dreamweaver 环节4 课堂总结 同学们,本节课学习到了什么、收获了什么? 网页的基本组成元素和基本构件元素,网站与 网页的区别,以及frontpage页面的了解 进一步渗透情感态度与价值观的教育,再次强 调本节课的教学重难点 1、网页基本构件元素 2、网站与网页的区别 谈谈学法 谈谈教法 教法、学法 1、任务驱动法 2、问题教学法 3、讨论法 4、演示法 5、讲授法 1、自主学习法 2、合作学习法 教学评价 1、师评 2、自评 3、互评
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