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【教师述职报告】 述职报告是各级机关、企事业单位和社会团体的工作人员向本单位的组织 部门、上级领导机关或本单位员工陈述或汇报自己在任期内履行岗位职责情况 的报告。以下是整理的高中语文教师述职报告范文(精选5篇)，欢迎阅读与收 藏。 一年以来，我先后从事高二(1)(2)班、高三(1)(2)班语文教学工作，并先 后担任高二(1)班、高三⑴班班主任工作，下面对自己一年来的工作做一回顾 总结。 我对本职工作有强烈的事业心和责任感，服从校领导的工作安排，尽职尽 责，教书育人，在课堂教育中，注重培养学生具有良好的思想品德，在业务上 刻苦钻研，在教学上不断努力，同时和同事融洽相处，共同学习和探讨。因此 在教育教学方面取得了一定成绩，同时也存在着许多不足。 一、教学方面 在语文教学上，我努力探索，虚心请教，大胆尝试，结合学生实际，逐渐 摸索出一套适合自己教学的方法。并用一些鼓励性的语言，调动学生上课参与 的积极性，充分发挥学生的主体地位，提高课堂教学效益。为了达到这一目 的，我刻苦钻研教材，不断学习新知识，认真备课、上课，每次备一节课都需 要很长时间。及时批改作业，讲评作业，做好课后辅导工作。对每一个学生都 认真负责、严格要求，使学生学有所得，从而顺利完成教育教学任务，由于在 我不断努力下，所教学生在历次考试中取得了可喜的成绩，学考优秀率名列前 茅，合格率达到100%。这让我体会到了成功的乐趣。从而更加坚定了我的信 念。 一年来，我积极主动参加县里或学校组织的教研活动，在学校的大力支持 下，积极参加外出学习，做好记录，积累经验。当然在授课过程中还存在着许 多不足，今后，我会戒骄戒躁，吸取经验，更加刻苦钻研，学习，争取取得更 大的进步。 二、班主任工作 一、关爱学生，与学生心弦相扣。 关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，并以真情、真心、真诚教 育和影响学生，努力成为学生的良师益友。我时常告诫自己，虽然教师是学生 一生中最信赖，最崇敬的人，但这份信赖与崇敬得以心换心才能取得。每位学 生都渴望老师对他们的爱，渴望老师尊重他们，渴望老师能以平等之心对待他 们。尤其是他们在学习、生活方面遇到困惑与困难时，他们更希望老师能伸出 援助之手。现在的高中生内心世界丰富而脆弱。学习上的压力，青春期的驿 动，与父母在知识层面、在观念上的代沟引起的矛盾，与同学相处中的磨擦， 5.我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上，每天开展 课前5分钟讲演、诗歌默写比赛等，有效地调动了学生的积极性，提高了学生 的听说能力。 三、勇于钻研，大大提高了教学科研能力 几年来，我始终严格遵守学校的各项规章制度，脚踏实地，埋头苦干。我 时常早出晚归，以校为家，把有限的时间和精力用于教书育人。另外，我还经 常利用课余及节假日休息时间钻研业务，加强基本功训练，力求使自己成为一 名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。 经过努力，我的教学科研能力，也得到了进一步的提高。一滴水，只有放 到大海中，才不会一下子干涸。我总是想把自己置身于集体这个大熔炉中，不 断锻造自己。身为语文组组长，我时刻以身作则、率先垂范，带头开展教研课 题的讨论，开展听评课和说课活动，使全组形成了浓郁的科研气氛。虽然今年 担任两个班的语文教学工作，教学工作紧、压力大，但我和我的组员还是全力 以赴参加了 XX区组织的教研活动大赛。不是为了证明什么，只是为了告诉大家 我校虽然地处僻远，但教学活动开展的却毫不退色。 “捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳， 我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未 来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，惟有勇于进 取，不断创新，才能取得更大的成绩。 此致 敬礼！ 述职人：XXX 20xx年x月x日 一学期来，在校领导的正确领导下，得到同事们的帮忙，我圆满完成了教 学任务，思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。我担任高一(3)班、 (4)班的语文教学，能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任 务。现就一学期的工作总结如下： 一、努力提高思想德道水平，端正自身工作态度 热爱教学事业，自觉向身边的优秀同志学习，从中吸取营养与力量，进行 自我教育，严格要求自己。工作态度端正，教风良好，能认真落实学校对备、 教、批、辅、考各教学环节的各项规定和明白思想，认真备课，提高课堂教学 质量。 二、认真探索业务，努力提高自身理论素质 作为语文教师，要有高尚的道德修养，更要有广博的语文知识。为此我十 分重视知识水平的更新和提高。在语文教学上认真学习大纲，学习新课改理 论，用心参加由清镇市第一中学承办的贵阳市青年教师课堂教学研讨会、贵阳 市举办的三次教研会、并用心参加北京大学中小学教师远程教育培训。自主学 习传统