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19 *青山不老 走近作者 梁衡, 1946年生,山西霍州人。著名新闻理 论家、散文家和科普作家。作品曾获全国青年文 学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖等。 主要作品: 科学史章回小说《数理化通俗演义 》,散文集《夏感与秋思》《名山大川感思录》《 人杰鬼雄》等。 整体感知 朗读课文,疏通生字词。说说课文主要 讲了什么内容? 一位老农面对恶劣的自然环境和艰苦的 生活条件,义无反顾地投身到植树造林工作 中,用15年的艰苦奋斗和不懈努力,将原来 狂风肆虐、沙尘暴盘踞的山沟改造成了绿意 盎然的青山。 jù 盘踞之地 qiāo zhànɡ 铁锹 拐杖 nüè 肆虐 qínɡ 擎举 lín 粼粼 zǎi 记载 我会读 小明把试卷(juàn)卷(juǎn) 起来,放进了书包里。 juǎn_卷曲 juàn_试卷 多音字 词语积累 【肆虐】任意残杀或迫害。文中指西伯利 亚大风经常吹刮,给当地造成很大的破坏 和损失。 【盘踞】非法占据;霸占(地方)。文中 指经常受到干旱、霜冻、沙尘暴的迫害。 【险恶】 (地势、情势等)危险可怕。 【风雨同舟】比喻共同度过困难。 【归宿】人或事物最终的着落。文中指青 山是老人生命的终结地。 【劲挺】坚强有力地挺立着。文中指在山 洼、山腰里的杨树、柳树挺立着,生命力 非常旺盛。 课文解读 自由读课文,围绕下列问题把握文章: 1. 老人创造了怎样的奇迹? 2. 这一奇迹是在什么样的条件下创造的? 3. 课文为什么以“青山不老”为题? 默读课文,找出文中描写山沟 过去和现在的环境的句子,对比朗 读,谈谈体会。 过去 这是中国的晋西北,是西伯利亚大风常 来肆虐的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等与 生命作对的怪物盘踞之地。过去,这里风吹 沙起,能一直埋到城头。当地县志载: “风 大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三 丈而坠。 ” 环境恶劣 现在 窗外是参天的杨柳。院子在山沟里,山 上全是树。我们盘腿坐在土炕上,就像坐在 船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢 卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。 比喻 绿树 波浪 杨树、柳树,如臂如股,劲挺在山洼山 腰。看不见它们的根,山洪涌下的泥埋住了 树的下半截,树却勇敢地顶住了它的凶猛。 这山已失去了原来的坡形,依着一层层的树 形成一层层的梯。 树:茁壮、顽强、勇敢。 现在 狂风肆虐、沙尘 暴盘踞的山沟 绿意盎然的青山 过去 读句子,说说你的感悟。 十五年啊,绿化了八条沟,造了七条防 风林带,三千七百亩林网,这是多么了不起 的奇迹。 列数字: 这一系列数字说明了老人植树 时间长,数量多,对这里的贡献大。 十五年如一日的执着,凭一己之力,绿 化面积竟如此广阔! 这一奇迹是在什么样的情况下创 造的?从课文中找出相关语句,大家 一起来读一读,体会老人植树的艰辛 和精神的可贵。 我知道这条山沟所处的大环境。这是中 国的晋西北,是西伯利亚大风常来肆虐的地 方,是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的 怪物盘踞之地。过去,这里风吹沙起,能一 直埋到城头。 大环境: 山沟的自然条件十分恶劣。 当地县志载: “风大作时,能逆吹牛 马使倒行,或擎之高二三丈而坠。 ” 引用当地县志的记载有什么作用? 这句话的意思:风大的时候,能把牛、马等 体形很大的牲畜吹得向后倒退,有时能把它们卷 上七八米的高空再抛下来。引用这句话表明了风 沙的强劲、环境的恶劣,突出了老人改造山林的 困难之大。 我还知道这个院子里的小环境。一排三间 房,就剩下老者一人……他已经八十一岁,知 道终有一天自己也会爬不起来……他觉得种树 是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿。 同伴、老伴相继逝世 老人年老、瘦小 生活条件艰苦 老人在创造绿洲的过程中,遇到了哪 些困难? ① 山沟的自然条件十分恶劣。 ② 年纪大了,身体越来越差。 ③ 生活条件艰苦。 ④ 同伴相继离世带来的悲痛。 这样一位平凡的山野老农,为什么能 放弃与儿女的团聚、放弃享清福的日子, 而选择屋后的青山作为自己生命的归宿呢 ? 他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就 是生命的归宿。 说说你对这句话的理解。 老人知道这条山沟还需要他,需要他不断 地种树绿化,因此他愿意将自己的一生都奉献 给这山沟,将自己的生命都奉献给这青山。 保住了这黄土,我们才有这绿树;有了 这绿树,我们才守住了这片土。 思考:这段话告诉了我们什么道理? 黄土和绿树是互依互存,不可分割的。 黄土提供了绿树成长所需的养料,而绿树的 根则扎紧、牵绊着黄土,使之不至于流失。 这正如老人与青山的关系:这片青山养育了 老人,而老人也用自己一生的努力创造了这 一片绿色的奇迹,作为对青山的回报。 作为一个山野老农,他就这样来实现自 己的价值。他已经将自己的生命转化为另一 种东

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