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小学五年级上册《道德与法治》第二单元第二课第一课时 《协商决定班级事务》教学设计 一、谈话导课 师:上周进行的班级中小队干部改选,都有那些程序?当我们在决定班级事务时,要有什么程序?该怎样做呢? 【出示课题】 二、实践活动,明晰规则 1.“班级事务”都包括哪些? 2.举行“研学”主题班会 师:我班就有一件需要马上决定的班级事务。那就是在课前,向全班同学征集的游学活动方案!哪位同学来担当今天的主持人啊?(同学推荐) A、学生主持班会 B、各组说出提案 C、民主讨论 D、投票表决,公布结果 3.这次决定游学方案经过了哪些程序?哪位同学来给这些程序排排序? 【PPT】给程序排排队 师:我们为什么要按
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