小学语文_第四单元精读悟法课教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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2023-10-31 发布于湖北
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PAGE 3 语文二（上）第四单元第2课时精读悟法课教学设计《黄山奇石》《日月潭》一、教学目标 1.运用自由朗读读、齐读等方式读通课文，感受祖国大好河山的秀丽壮观。 2.巩固词语并借助图片理解词语。积累“好像……”“像……”等句子，并能恰当使用动作词仿写。 3.初步感受祖国大好河山的神奇秀丽，激发热爱祖国的情怀。二、教学过程（一）课前3分钟【设计意图】通过朗读展示增加学生识字量，培养学生大声、大胆表达的能力，树立自信。（一）图画导入，了解诗题 1.出示鹳雀楼、瀑布、黄山、日月潭、葡萄沟的图片。孩子们，上节课老师老师带着大家进行了一声奇妙的旅行，还记得我们去过哪儿吗？让我们