小学美术_动物的花衣裳教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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动物的花衣裳教案 课时:一课时 学习领域:设计?应用 教学目标: 1.通过有目的地观察各种动物斑纹,抓住其特征,将其归类,复习各种形态点、线、面,以及重复、渐变、自由的组合方法。 2.通过对比观察,知道动物斑纹的保护、震慑和美化的作用以及在生活中的应用。 3.学会运用点、线、面以及各种创意图案,为各种小动物设计一件花衣裳,体验创作的乐趣,发现自然美与艺术美之间的联系。 4.通过图片识别,感受现实中大自然以及动物的危机,知道人与自然和谐相处的道理。 教学重难点: 重点:引导学生了解动物的斑纹,并用各种手法表现动物的斑纹。 难点:点、线、面创意搭配,表现出生动有趣的动物新衣裳。 教学过程: 创设情

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