教科版-小学-四年级上册《小草》PPT课件.pptxVIP

小草教科版四年级语文上册第三单元 1.林暗 （ ）惊风，将军夜引弓。2街天小雨润如酥，（ ） 色遥看近却无。3.天苍苍，野茫茫，风吹（ ）低见(xiàn)牛羊。4.青青河畔（ ），绵绵思远道。5.天意怜幽（ ），人间重晚晴。填个词猜猜看 检查预习绚丽 身躯 纤细 干旱 摧毁 繁衍 湖畔 敬佩春晖 毯子 镶上 启示炎热 自由读文，思考： 课文主要讲了什么？ 对小草的爱和赞美 默读课文：人们赞美小草的原因分别是什么？ 提示：默读第二自然段 哪些词句表现了小草顽强的生命力？ 有感情地读一读。 草  （唐）白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。 自学提示：默读第三至五自然段 哪些词句表现了小草到处都能生长？哪些词句表现了小草象征春天、希望？哪些词句表现了小草扎根大地，给大地增色？ 有感情地读一读。 在湖畔，在路边，在密林深处，在高山之巅…… 天涯何处无芳草？ 茅檐低小，溪上青青草。当寒冬刚过的时候——就会忘记干渴。 谁言寸草心，报得三春晖 回顾记忆 围绕小草的特点和品格，作者是从哪几个方面赞美小草的?离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽。春风吹又生。天涯何处无芳草？茅檐低小，溪上青青草。谁言寸草心，报得三春晖。 回顾记忆 围绕小草的特点和品格，作者是从哪几个方面赞美小草的?离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽。春风吹又生。天涯何处无芳草？茅檐低小，溪上青青草。谁言寸草心，报得三春晖。顽强的生命力到处能生长象征春天，象征希望扎根大地，给大地增色 这几个自然段在写法上有个特点，你发现了吗？ 再接再厉，马上动笔！ （古诗名句）“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，人们赞美＿＿＿，是因为它＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。人们赞美荷花， 1.“ 只为馨香重，求者遍山隅。”人们赞美兰花，是因为它在深谷幽居，不追名逐利。 2.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”人们赞美荷花， 是因为它的高洁品性和自信从容。。 3.“墙角数枝梅，凌寒独自开。”人们赞美梅花，是因为它不畏严寒，傲然盛开的品质。 4.“遥知不是雪，为有暗香来。”人们赞美梅花，是因为梅花如雪般洁白璀璨，却散发出雪所没有的淡淡清香。 5.“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”人们赞美菊花，是因为菊花可爱、朴实、坚贞不屈。 6.“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”人们赞美竹子，是因为它在任何困难面前都不低头的刚直不阿的高尚品格。 1.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”人们赞美荷花，是因为它出淤泥而不染的高洁品性。 2.“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”人们赞美梅花，是因为梅花如雪般洁白璀璨，却散发出雪所没有的淡淡清香。3.“天冲香阵透长安，满城尽带黄金甲。”人们赞美菊花，是因为百花尽谢，唯有菊花能凌风霜而不凋，独立支撑，为世界平添了盎然的生机。4“.壁立千仞，无欲则刚。”人们赞美绝壁，是因为它的 刚毅和无欲无求的气度。5.“海纳百川，有容乃大。”人们赞美海洋，是因为它有容纳江河的胸怀。 谢谢大家