六年级上册心理健康教育课件-5插上创造的翅膀｜辽大版 (2).pptxVIP

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2023-10-25 发布于湖北
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六年级上册心理健康教育课件-5插上创造的翅膀｜辽大版 (2).pptx

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插上创造的翅膀12 热身游戏：美女英雄野兽游戏流程：1.请大家一起学习3个肢体动作，第1个动作是美女，请同学示范。2.大家一起做一下美女；3.接下来要学习的动作是英雄，谁能表现一个英雄气概；4.最后要学的动作是野兽。5.以队为单位进行PK，要求全队整齐一致出动作，如果有人出的和团队不一致直接判负。（3局2胜制或5局3胜制）6.三人一组，自由组队并协商好本队的示范动作。7.开始PK，教师喊“＊＊”两队同时出动作，要求动作定格3秒。22023/10/23 这是谁的画像?32023/10/23 阅读思考：读带橡皮的铅笔发明出来的故事，思考：为什么海曼的朋友能发明带橡皮的铅笔海曼却发明不出来？ 42023/10/23 小小发明家：怎样组合具有怎样的新功能（1）钢笔（2）计时器（3）铲子（4）沙子（5）电池（6）橡皮筋（7）斧头（8）圆规（9）吸盘（10）铅笔（11）文具盒（12）橡皮擦（13）三角板……试着将下列两种以上的物品进行组合，使它具有新的功能。5 阅读思考：善于想象和联想，才能有所创造发明鲁班是我国春秋时期鲁国的一个木匠。那时候还没有锯，他到山上去伐木，只能用斧头，真是既费力气又费时间。有一天，他的手往草丛里伸的时候，不小心被草叶划破了，鲜血从细长的创口流下来。他觉得奇怪，一片叶子软软的，怎么能割破皮肤呢？他摘下那片叶子仔细地看了看，原来，叶子边上有密密麻麻的小齿。于是他想：这些带齿的叶片可以割破我的手，如果在铁片的边上也弄一些齿是不是就能割断木头呢？想到这里，他飞快地跑回了家，经过反复实验，终于发明了锯。读鲁班发明锯的故事，说说它给你什么启示？62023/10/23 图形想像给你两个圆，两条直线和一个三角形，请将他们拼成图形，并在旁边注明他像什么。例如：小朋友在踢球72023/10/23 讨论：生活中还有那些小窍门？用哪些办法可以解决书中的问题？经常留意生活中的小事，养成勤动脑、勤动手的习惯，也能培养我们的创造力。不信？你看！82023/10/23 创造的秘诀组合创造法原型启发法缺点列举法希望点列举法作业：创造的秘诀有哪些？92023/10/23