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幼儿园新规程培训知识; 中华人民共和国教育部令 第39号 幼儿园工作规程已经2021 年 12月14日第48次部长办公会议审议通过， 现予公布，自2021年3月1日起施行。 　　　　　　　　　　　 教育部部长 　　　　　　　　　　　　2021年1月5日;一、有关幼儿教育法律法规：;.从社会功能的角度： 为幼儿实施教育的专门机构。幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构 .从幼儿开展的角度： 幼儿通过与其他幼儿和教师的共同生活，以获得有益的学习经历，奠定一生社会生活所必需的态度和能力的地方。;二、修订幼儿园工作规程具有重要的现实意义 ;三、规程修订都做了哪些工作？;四、新规程的主要特点;四、新规程的主要特点;四、新规程的主要特点;原规程 幼儿园性质定位：“是根底教育的有机组成局部〞 幼儿园教育的任务 ：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面开展的教育，促进其身心和谐开展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。;【规定】幼儿园教职工应当尊重、保护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心安康的行为。;新增： “幼儿园应当关注幼儿心理安康，注重满足幼儿的开展需要，保持幼儿积极的情绪状态，让幼儿感受到尊重和接纳〞。 创设良好的精神环境的新要求：幼儿园应当营造尊重、接纳和关爱的气氛，建立良好的同伴和师生关系。;. 【规定】 幼儿园规模应当有利于幼儿身心安康，便于管理，一般不超过360人。幼儿园每班幼儿人数一般为：小班(3周岁至4周岁)25人，中班(4周岁至5周岁)30人，大班(5周岁至6周岁)35人，混合班30人。寄宿制幼儿园每班幼儿人数酌减。;首先，落实规程的重心在幼儿园。第二，落实规程的着力点是完善幼儿园制度建立。第三，落实规程的关键是要建立常态化机制。在此处添加第一个要点;教师们： 我们肩负着崇高的使命，呵护生命，张扬个性，体验创造与成功。 愿我们在新规程引领下，以浪漫的姿态，去呼吸现代教育的精华，为孩子的成长搭一方平台，让祖国的未来，拥有最正确的人生开端！幼儿园新规程培训知识; 中华人民共和国教育部令 第39号 幼儿园工作规程已经2021 年 12月14日第48次部长办公会议审议通过， 现予公布，自2021年3月1日起施行。 　　　　　　　　　　　 教育部部长 　　　　　　　　　　　　2021年1月5日;一、有关幼儿教育法律法规：;.从社会功能的角度： 为幼儿实施教育的专门机构。幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构 .从幼儿开展的角度： 幼儿通过与其他幼儿和教师的共同生活，以获得有益的学习经历，奠定一生社会生活所必需的态度和能力的地方。;二、修订幼儿园工作规程具有重要的现实意义 ;三、规程修订都做了哪些工作？;四、新规程的主要特点;四、新规程的主要特点;四、新规程的主要特点;原规程 幼儿园性质定位：“是根底教育的有机组成局部〞 幼儿园教育的任务 ：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面开展的教育，促进其身心和谐开展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。;【规定】幼儿园教职工应当尊重、保护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心安康的行为。;新增： “幼儿园应当关注幼儿心理安康，注重满足幼儿的开展需要，保持幼儿积极的情绪状态，让幼儿感受到尊重和接纳〞。 创设良好的精神环境的新要求：幼儿园应当营造尊重、接纳和关爱的气氛，建立良好的同伴和师生关系。;. 【规定】 幼儿园规模应当有利于幼儿身心安康，便于管理，一般不超过360人。幼儿园每班幼儿人数一般为：小班(3周岁至4周岁)25人，中班(4周岁至5周岁)30人，大班(5周岁至6周岁)35人，混合班30人。寄宿制幼儿园每班幼儿人数酌减。;首先，落实规程的重心在幼儿园。第二，落实规程的着力点是完善幼儿园制度建立。第三，落实规程的关键是要建立常态化机制。在此处添加第一个要点;教师们： 我们肩负着崇高的使命，呵护生命，张扬个性，体验创造与成功。 愿我们在新规程引领下，以浪漫的姿态，去呼吸现代教育的精华，为孩子的成长搭一方平台，让祖国的未来，拥有最正确的人生开端！