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外研版 七 年级上册英语教学计划 进度 （周）  Module Unit 教学目标 教学重、难点 1- 1 1-3 3 1、 能理解本模块的内容。 2、 “四会”掌握本模块词汇。 3、 能运用以下句型于实际交际中： Good morning/ 1、单词、对话的理解afternoon/ 和掌握。 evening 2、字母 Aa-Hh 的规范 Goodbye/ Bye! 书写。 How are you? 3、能够运用所学的句 Fine. My name is… This is my… 4、 会正确认读并规范 书写字母 Aa—Hh。5、 会做本模块课本和 基础训练的练习。 型于实际交际中。 2 1-3 1- 3 3 1 、能理解本模块的内容。 2、“四会”掌握本模块词汇。 3、能够理解与运用以下句型： What’s your…number? How many…? 4、能够听懂、理解和熟练运用常用的课堂用语和数词表达法。 5、会做本模块课本和基础训练的练习。 1 、能理解本模块的内容。 2、“四会”掌握本模块词汇。 3、能够理解和掌握询问物品是什么以及怎么拼写句型： What’s this in English? Can you spell it?  1、 单词的正确认读和识记。 2、 课文对话的理解和背诵。 3、 数词表达法。 1、单词、对话的理解和识记。 2 、句型的掌握和运用。 What’s this in English? Can you spell 4、能够对颜色进行询问和回答。 it?  What colour 5、会做本模块课本和基础训练的练习。 is it? 1 、能理解本模块的内 1、词汇的正确认读和 4 容。 记忆。1-3 2、“四会”掌握本模块 2、能够运用以下句型 词汇。 于实际交际中并作出3、学生能够听懂和理解 正确回答： 星期、四季、冷暖的表 a. What day is it 达法。 today? 4、掌握有关运用项目的 b. What’s the 词汇并能表达最喜欢的 weather like? 进度 （周） 运动。 5、会做本模块课本和基础训练的练习。 Module Unit 教学目标 1 、能理解本模块的内容。 2、“四会”掌握本模块词汇。 3、 能听懂和理解关于 c. Let’s play… 教学重、难点 1、运用本模块学习的词汇口头进行包含姓 4 1 1-3 自我介绍的对话，并能 够运用本module 的词汇口头进行包含姓名、年龄和家乡的简短介绍。4、会做本模块课本和基础训练的练习。 1 、能理解本模块的内容。 2、“四会”掌握本模块 关于家庭成员的词汇。 5 2 1-3 3、能口头上运用关于家 庭成员的词汇简短地谈论自己的家庭。 4、能够做本模块课本和 名、年龄和家乡的简短自我介绍。 1、家庭成员词汇的正确认读和记忆。 2、能够清楚理解各家庭成员间的关系并能用英语表达出来。 基础训练的练习。 3 1-3 4 1-3 1 、能理解本模块的内容。 2、“四会”掌握本模块词汇。 3、能够运用相关词汇和句型描述特定地点。 4、会做本模块的相关练习。 1 、能理解本模块的内容。 2、“四会”掌握本模块词汇。 3、能够口头谈论关于购物、健康饮食的话题并能够辨别不同句式的语调。 4、会做本模块的相关练  1、 方位介词的理解与运用。 2、 运用本模块的词汇和句型对特定的地点进行描述。 1、 have/has got to 构成的一般疑问句及其回答的理解掌握。 2 、 It’s… to do sth 句型的掌握和运用。 6 习。 1 、能理解本模块的内容。 2、“四会”掌握本模块词汇。 5 1-3 3、能够理解和运用一般现在时。 4、能够运用 and 和 then 连接两个简单句。 5、会完成本模块相关练  一般现在时的理解和运用。 习。 1 、能理解本模块的内 容。 2、“四会”掌握本模块 词汇。 1、look，see，watch 6 1-3 3 、能够谈论并介绍动 物。 与 read 的区分理解。 2、行为动词的一般现 4、能够描写自己喜欢的 在时的理解与应用。 动物。 5 、会做本模块相关练 习。 7 1 、能理解本模块的内 容。 2、“四会”掌握本模块 词汇。 1、电脑各部分词汇的 3、能听懂与电脑操作相 识记。 7 1-3 关的指令及有关的简单 2、能运用本模块词汇 询问。 与句型对电脑相关操 4、能简单介绍或描述电 作进行简单描述。 脑的相关操作。 5、会做本模块的相关练 习。 1 、能理解本模块的内 容。 8 8 1-3 2、“四会”掌握本模块 一般现在时态的巩固 词汇。 和具体应用。 3、能够运用一般现在时 态描述如何生日以及介 绍他人的爱好。 4 、会做本模