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班级放弃滚动承诺书 最近一段时间，班级因为疫情的原因，我们开始了线上学习。这让我们和老师、同学之间的联系更少了，甚至有的同学都有了放弃学习的想法。为此，我们班级决定不再承诺滚动的学习进度，但我们也不会轻易放弃。 情况分析 从线下到线上，无论学生还是老师，都必须适应不同的学习生活。无法面对面交流，缺少人际互动等问题也开始凸显出来。和同桌分座位这种不经意的情况，在线下可以自然而然地产生，但在线上就不那么容易了。 加上疫情的影响，一些同学已经开始产生了对学习的消极情绪。这时候，滚动的学习进度就成为了一种负担。对于那些没有高效率自学能力的同学来说，滚动的进度只会让他们觉得更加焦虑和担忧。 放弃滚动承诺书 鉴于以上情况，我们班级决定放弃滚动的学习承诺书。首先，这并不是我们对学习不负责的表现，相反，我们班级已经在各种方式和形式上多次讨论过如何更加高效率地学习。 我们的决定来自于我们的班级内部调查和讨论。通过调查，我们发现，学生在学习遇到困难和挑战时，需要有更多的支持和帮助，而滚动的学习进度并不能真正帮助我们解决这些问题。 我们班级向全体同学发出放弃滚动学习承诺书，并以此为契机，展开了更多的讨论。我们班级的监控系统将不再强制限制学生的学习进度，取而代之的是更加灵活的学习计划。我们班级将会尽力为每一位同学提供更加具体和个性化的帮助，以此帮助我们更加高效地学习。 我们不会放弃 虽然我们在学校的时间变少了，但我们不能放弃。在学习的道路上，困难总是不可避免的。但是，我们有一个优秀的班级和出色的老师，我们相信经过我们的共同努力，我们一定能够克服困难，做到更加卓越。 我们将始终保持乐观和积极的心态，虽然我们放弃了滚动的学习承诺书，但我们不会放弃学习，更不会放弃自己。我们会不断调整、完善我们的学习计划，以此实现更加优秀和卓越。 结论 在这个特殊的学习时期，我们班级放弃了滚动的学习承诺书。我们相信，这个决策是一次正确的决策。我们将始终如一地努力学习，尽力克服困难，达到预定目标。我们班级会紧密团结，以最佳状态面对未来，当然，我们欢迎更多的同学加入，共同学习、共同奋斗，实现我们的理想和目标。