幼儿园课件：深圳实验幼儿园课程介绍.pptx

深圳实验幼儿园 课程介绍;;;; 第三时期： 发展期（2012年—至今） 指导思想：“三人行”课程理念;三人行课程——理念;种下一生幸福的种子——;积极心理学的三大支柱： ·主观幸福感研究：生活满意度、幸福感、乐观精神 ·积极个人特质的培养：人格特质、个人优势、积极体验 ·积极的社会组织建设的科学依据：美德、文化、利他、道德 ;幸福感——;幸福的种子： 健康 习惯 情感 睿智;三人行课程框架;“三人行”内涵：三人携手、幸福同行（三人行）;其四，“三人行”的特点是“行”。“行”是指三人在行动，学习在过程中， 是自主建构、社会建构的过程，还是合作学习、探索发现的过程。“课程是 动态、发展、变化的” 其五，“三人行”的灵魂是“关系”;三人行内涵;三人行课程框架;课程目标;课程内容;课程实施;课程实施——学习活动;;; ;;;;课程实施——学习活动;部分学科，小组形式为主;;;;;;288个世界;美 术 展;宝宝回家;课程实施;课程实施——生活活动;主要途径：个别指导、同伴互助、小组学习、专题活动。（以游戏化的理念和形式） 个别指导：成人根据观察，对个别幼儿进行针对性的指导和提示； 同伴互助：鼓励幼儿之间互相帮助，合作完成； 小组学习：以必学小组的形式促进幼儿对必备技能的掌握。必学小组活动与区域活动 同时进行； 专题活动：根据当下重点，组织一些展示或竞赛性的游戏。例如，结合“学习解放军” 的主题，组织大班幼儿的叠被子比赛，中小班的幼儿参与观摩并受到教育。;课程实施;课程实施——体育活动;家长工作;家长管理委员会;家长工作;课程评价;让我们一起幸福启航！;感谢您的聆听！