【川教版】《生命 生态 安全》三年级上册 第7课《公共场所失火怎么办》教案.pdfVIP

第7课《公共场所失火怎么办》教学设计 课题 公共场所失火怎么办 单元 二单元 学科 生命·生态·安全 年级 三年级 本课由从火灾的事例引起话题，然后讲述了公共场所如何防火和自救，然后知识拓展 教材 了解火灾逃生“七十二字口诀” ，最后让我们提高防火意识，让悲剧不再上演！ 分析 1.树立冷静面对公共场所失火的意识。 学习 2.掌握从火灾中安全逃生的方法要领。 目标 重点 掌握从火灾中安全逃生的方法要领。 难点 掌握从火灾中安全逃生的方法要领。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 播放视频《着火了》。 视频，引 同学们,你们见过马路上警笛鸣响的消防车吗? 发思考，引入 通过视频，激发 那可能是某个地方起火了!如果发生火灾了,你知 主题。 学生的兴趣，从 道应该怎样逃生吗? 而引出与本课题 今天，我们就一起学习《公共场所失火怎么 相关的话题，启 办》让我们一起去探索消防的奥秘吧。 发学生，为后文 铺垫。 讲授 一、安全小问号 新课 2017年12月23日, 菲律宾南部城市达沃市的新城市商业中心商场发 生火灾，造成37人死亡。 让学生了解火灾 2019年9月29日, 频发，引发思考 浙江省宁波市宁海县梅林街道的锐奇日用品有限 学生搜集 。 公司发生火灾，火灾共造成19人死亡。 、述说。 还知道这样的事例吗？ 2020 3月30日15时，四川省西昌市泸山发生 森林火灾，过火面积1000公顷左右，毁坏面积初 步估算80公顷左右。截至31日凌晨西昌山火致19 名地方扑火人员牺牲！ 那么，公共场所发生火灾时， 应该怎样逃生呢？ 二、安全小博士 1.进入公共场所时要注意什么? 进入公共场所时,首先要了解周围环境和安全 学生思考、交 出口的位置。 流。 让学生了解掌握 2.火灾刚发生时怎么做？ 公共场所失火了 火灾发生时,不要慌乱,要尽快利用安全通道 应该怎么办。 逃生,一般应向下逃离,千万不要乘坐垂直升降电 梯。 3.为避免烟雾要怎么做？ 为躲避烟雾，要尽量俯下身体，采用低姿势 靠墙前进。可以用湿衣服或湿毛巾捂住口鼻，不 要做深呼吸。 4.为什么在火灾逃生中要弯腰低姿前进呢? 火灾现场浓烟都是往上升的，接近地面的烟 气较小，所以我们要弯腰低姿。 5.火灾