沪科版物理八年级上册 第6章 第5节 科学探究：摩擦力 习题课件(共17张PPT).pptxVIP

第六章　熟悉而陌生的力 第五节　科学探究：摩擦力;知识点一　摩擦力 1．关于摩擦力，下列说法正确的是(　　) A．摩擦力的方向与物体运动的方向相反 B．相互压紧的两个粗糙物体之间一定存在摩擦力 C．存在摩擦力的两个物体之间一定有弹力 D．发生相对运动的两个物体之间一定存在摩擦力;2．如图所示，下列物体不受摩擦力的是(　　);知识点二　探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关 4. 如图所示，一木块放在水平桌面上，现用水平推力F将木块缓慢匀速推动，使其一部分露出桌面(但未倾倒)，在此过程中木块受到的摩擦力的变化情况是(　　) A．不变 B．变小 C．变大 D．无法确定;5．在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中： (1)如图甲所示，将木块放在水平木板上，用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做_________运动,木块所受滑动摩擦力的大小等于_________________。;(2)为了比较接触面的粗糙程度对滑动摩擦力的影响，应选择图____和图____。 (3)比较甲、乙两图可以得出结论：___________________________________ ___________________。 (4)在探究接触面积对滑动摩擦力的影响时，将木块切去一半，如图丁所示，通过实验得出滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，这个结论正确吗？________，理由是______________________。;知识点三　增大或减小摩擦的方法 6．下列实例中，为了减小摩擦的是(　　) A．足球守门员戴防滑手套 B．骑自行车刹车时用力捏车闸 C．运动鞋的底部刻有凹凸不平的花纹 D．给自行车的车轴加润滑油;7．人们洗衣服时常用的搓衣板是通过增大__________________来增大摩擦的。推大箱子很吃力，而将箱子内的物品取出后，就容易推动，这是因为__________，摩擦力减小；有时可以在地面上撒一些球形的沙子，大箱子也会变得容易推动，这是采用______________的方法来减小摩擦的。;8．假如没有摩擦，下列现象不可能发生的是(　　) A．地面上滚动的球、行驶的车辆很难停下来 B．写字时手拿不住笔 C．人可以在地面上行走如飞 D．不费吹灰之力就可以推动火车;9．如图所示，用手拉着木块在粗糙程度不变的水平面上做加速运动，则木块受到的摩擦力的大???(　　) A．逐渐增大 B．逐渐减小 C．保持不变 D．总是等于拉力的大小;10．(2023·泉州安溪期中)如图所示，冰壶比赛中，掷球运动员右脚穿的“蹬冰鞋”受到的摩擦力大，利于起步加速；左脚穿的“滑行鞋”受到的摩擦力小，利于滑行。下列四幅图中的鞋子最适合作为冰壶运动员比赛穿的是(　　);11．托运行李时，将行李箱放在速度为v的传送带上，如图所示。忽略空气阻力，传送带足够长，下列说法正确的是(　　) A．行李箱和传送带最终不会相对静止 B．行李箱受到的摩擦力是阻力 C．行李箱刚放上传送带时受向左的静摩擦力 D．行李箱刚放上传送带时受向右的滑动摩擦力;12．如图所示，有两个相同的梯形物体，它们在力F1、F2、F3的作用下以下列三种方式沿相同的水平面运动。下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较，正确的是(　　) A．f丙＞f甲＞f乙 B．f乙＞f丙＞f甲 C．f乙＞f甲＞f丙 D．f甲＞f乙＞f丙;13．如图所示，一般情况下人在步行前进时，若鞋底与地面没有打滑，则地面对鞋底的摩擦力方向向____(填“前”或“后”)。仔细观察发现，鞋底的表面凹凸不平，这是采用____________________的方法来增大摩擦的。;14．如图所示，一个物体随传送带一起斜向上匀速运动，请作出物体所受摩擦力的示意图。;15．如图所示，水平地面上的木板M上放着小物块m，木板M与小物块m间有一根处于压缩状态的轻弹簧，整个装置处于静止状态。下列说法正确的是(　　) A．木板M对小物块m的摩擦力方向向右 B．小物块m对木板M的摩擦力方向向左 C．地面对木板M的摩擦力方向向右 D．地面对木板M无摩擦力作用;谢谢大家！