部编人教版《记承天寺夜游》教学ppt课件.pptxVIP

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调动你的语文积累,说出两句吟咏月亮的诗句。;月,撩人心扉,伤人情思,弄人神绪;可夜色围绝苍穹之时,月又给人若有若无 的希望,让人神情为之而动,心作为之愤 然。月夜无伴,寂寞却如蛛丝围困躯体; 月夜无伴,希望却如星火脆弱无力。于是,李白月夜举杯寄愁苦,杜甫月夜托乡愁, 佩弦荷塘解彷徨。 今天我们就来学习苏轼的一篇抒情小 品《记承天寺夜游》,看看苏轼游承天寺时又有怎样的感慨呢?;记承天寺夜游 苏轼;学习目标:;苏轼(1037—1101) 字“子瞻”,号“东 坡居士”,北宋著名的文学家。在诗词、散文方面有巨大成 就,与父苏洵,弟 苏辙并称为“三苏” , 为“唐宋八大 家”之一;苏轼生活的时代大兴“新法”,改革之风大盛。由于他反对王安石“新法”而被调离出京。神宗元丰二年(1079年),因御史李定、何正臣等说他写诗讽刺了“新法”而被捕入狱。 这就是当年有名的“乌台诗案”(乌台,指当 时的御史府)。出狱后贬为黄州团练副使。 本文写于元丰六年(1083年),当时,作者被贬谪到黄州已经有四年了。在这种情况下,作者写了这篇短文,对月夜的景色作了美妙的描绘,真实的记录了他当时生活的一个片段。;;;译一译,疏通文意;请解释下列词语的含义;1、作者为什么要夜游承天寺? 你从哪里可以看出? 一是因为作者被贬谪,心情郁闷、孤独,想出去走走; 二是因为月色很美。 2、作者所见夜景如何?(用原文回答)说说写出了景物的什么特点? “庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”。;3、夜游期间,作者的心情发生怎样的变化 ?;5、文中的哪个词语含蓄地表达了作者的思想感情?;;说一说,课外拓展;苏轼,我想对您说;人生固有风雨,

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