共青团如何认识青年与团员青年的关系.docxVIP

共青团如何认识青年与团员青年的关系.docx

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共青团如何认识青年与团员青年的关系 一、 团建工作是团的工作目的 通过各种活动和手段,在实践中教育年轻人,引导年轻人,服务年轻人,促进年轻人的全面发展。这是共青团的主要任务。而青年对团工作的认同和参与, 则是团工作不断向前发展的主要动因。在新时期, 共青团的工作要获得新动力, 建设创新与和谐的新局面, 必须努力加大青年参与的广度和深度, 从中突出青年的主体地位, 激发青年热情, 开发青年潜能。 1. 广州共青团自身发展的价值定位。据经济循环 共青团作为党领导下的先进青年的群众组织, 是党的青年工作的重要力量。全面开拓创新型与和谐型的工作局面, 必须正确认识青年的地位和作用, 尤其是要认识到青年对共青团在工作思路、工作方式、自身建设方面的创新发展起到关键作用。 实际上, 共青团对青年的地位和作用感受最强烈, 认识最深刻, 对提升青年地位和发挥青年作用的要求也最迫切。但是长期以来, 共青团对团组织自身发展与青年发展的关系认识比较模糊, 主要表现在:第一, 在谁是第一性的价值定位问题上, 经常把团组织凌驾在青年之上, 对团组织自身地位提升的迫切程度超过为青年服务、为青年谋发展的迫切程度。第二, 在工作思路上, 往往把青年当成纯粹客体的工作对象来看待, 主观上导致工作定位偏离青年的需求和实际, 并容易造成团组织和团员青年的关系出现裂痕。第三, 在具体的工作环节中, 共青团对自身组织的依赖性远远高于对团员青年的依赖性, 习惯依靠各级组织的执行力而不是广大团员青年的参与力, 使工作局面整体处于头重脚轻的态势。这些观念直接导致团组织的工作活力窒息, 弱化了团员青年的参与热情, 影响了组织与团员青年的互动关系和模式。更为严重的后果是, 在宽松的社会环境和多元的生活选择条件下, 共青团目前的这种情况很容易导致团员流失, 青年离心, 造成团的群众基础不稳固和事业开拓乏力, 在相当程度上违背了共青团的工作规律。因此, 在迈向创新与和谐道路的进程中, 广州共青团必须总结全团的和自身的经验教训, 以科学发展观为指导, 树立以青年为本的发展理念, 坚持把青年的利益放在第一位, 坚持一切从青年的实际出发, 发展为了青年, 发展依靠青年, 突出青年在共青团工作的主体地位。强调以青年为本, 既是为了改善团工作的动力基础, 又是为了实现共青团的工作目标。动力源和目标导向问题, 表面上看似清楚, 但在实际工作中经常脱节, 主要原因就在于对工作的动力机制和导向机制认识不深, 落实不够。从而在实践中造成对青年的吸引和激励不够, 使团工作经常难以突破发展瓶颈。 2. 从体制层面来看,共青团应该有条件地发展并在活动中参与青年的发展 建立一个良好的参与机制, 对确保青年在团工作中的主体地位和保障青年参与基础意义重大。这个机制实际上是一个动力机制, 主要包括动力目标、动力潜能, 动力保障三个层次。 (1) 直接满足青年的物质文化需要和日常活动需要。一方面, 团组织以满足青年日益增长的物质文化需要和日常活动需要为目标, 在实际工作中需要不断扩大在青年中的覆盖面和深度, 适时推陈出新, 努力使团工作切合青年实际, 符合青年的兴趣和特点, 做到受青年欢迎, 使青年满意。另一方面, 青年在共青团的工作范畴内受益, 开始接纳或认同团组织的工作内容和成果, 进而加入团组织或参与团组织举办的活动;或者是对共青团的工作提出批评和意见, 要求提供更适合更深层的服务;但无论是积极接纳还是负面批评, 因为团工作的目的是面向青年和服务青年, 所以最终都能促使青年通过各种方式参与到共青团的工作范畴中来, 从而成为团工作向前发展的推动力。 (2) 把在工作过程中促进青年的全面发展作为青年参与的动力潜能。促进青年的全面发展, 既是青年团工作的根本目的, 也是为了实现对青年潜能的全面开发。青年在成长过程中不仅具有多方面需要, 而且具有无限发展的潜能。只有以青年为本, 发挥他们的积极性和主动性, 把他们的潜能充分激发出来, 就能使团组织和团工作充满生机和活力。因此, 共青团需要从以下三个方面进行努力。一是不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质, 为团工作的持续创新发展提供精神动力和智力支持。二是不断提高青年的身心素质, 没有健康的体魄和心理人格, 蕴藏在青年身上的能量就无法充分地发挥。三是不断提高青年对共青团的认识和了解, 促使青年熟悉团务知识和团的思维方式, 为团工作的可持续发展提供不竭的源泉。 (3) 推动党政部门和全社会来共同坚持“以青年为本”, 作为青年参与的动力保障。团工作要获得持久的发展动力, 必须依靠青年广泛深入的参与;青年参与要实现可持续发展, 则需要共青团联合党政部门和全社会来形成合力。共青团应该充分发挥在青年工作中的主导、协调、推动作用, 努力构筑向全社会开放的、社会各方面都方便、乐于

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