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《社会调查研究方法》课程教学大纲 一、课程基本信息 社会调查研究方法 课程名称 Social survey and research method 课程代码 课程性质 必修 开课院部 文学院 课程负责人 课程团队 授课学期 第6学期 学分/学时 2 理论 实验 实训 （课内 16 16 学时 学时 实践） 课内学时 32 实习 其他 适用专业 汉语言文学 授课语言 中文 对先修的 完成相关通识课程学习。具备一定的计算机知识，会使用spss等统计软件， 要求 有一定社会学和统计学知识。 对后续的 可为后续专业实习与论文写作提供支持。 支撑 1.锻炼学生的动手能力，培养学生实践精神，团队协作意识。 课程思政 2.引导学生了解社会现状、关注社会现实精神。 设计 3.培养学生实事求是的研究方法与精神。 1 课程定位：该课程是为汉语言文学 （师范方向）专业开设的专业必修课。本 课程将采用以教师为主导，学生为主体的教学方式。 教学方法：主要采用讲授法，讨论法，项目小组实践学习法等。 核心学习结果：通过本课程的学习，培养学生设计、组织、实施社会调查的 课程简介 基本能力，并能够结合社会学理论和调查资料对调研数据分析，写出调研报 告，在掌握社会现象研究的工具同时，了解统计知识，培养文科类学生的数 理统计知识和逻辑分析判断能力。 2 二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑 支撑毕业要求 序号 课程目标 毕业要求 指标点 1.2 理解汉语 言文学的专业 性质和社会责 任，身体力行 地夯实人文底 毕业要求1： 蕴，形成正确 具备坚定正 的人生观、价 确的政治方 目标 值观和世界
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