部编版六上语文第6单元第17课古诗三首同步练习-17测试卷（附答案）.docxVIP

六年级上册语文17.古诗三首练习（含答案）部编版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题 1．给下面的字注音。 簸（______） 涯（______） 绕（______） 郭（______） 檐（______） 畦（______） 闼（______） 旗（______） 2．填空。 王安石（1021－1086），字介甫，号半山，谥文，封荆国公。世人又称________。汉族，北宋抚州临川人（今江西省抚州市临川区邓家巷人），中国北宋著名_________家、_________家、_________家、_________家，唐宋八大家之一。传世文集有《_________》《_________》等。 3．填空。 （1）《浪淘沙》这首诗的作者是________代诗人________，这首诗的前两句描写了________，后两句描写了________，这一想象表现了淘金者对________的向往，表现了诗人________的精神和________的气魄。《浪淘沙》诗歌前两句状写黄河的雄浑气魄，突出了九曲黄河的________________特点。 （2）九曲黄河万里沙，__________________。如今直上银河去，__________________。 4．文学常识填空。 1）.《浪淘沙》的作者是______代诗人______。诗中以神奇的想象追溯黄河之源的句子是：____________________________。 2）.《江南春》的作者是______代诗人______。诗中描写的是江南一带______季的景色，这些景色有_______________________________。 3）.《书湖阴先生壁》的作者是______代诗人________。诗中描写_____________的情景，表达了_________________。 “茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。”这两句抒发了诗人怎样的心境？____________________________________________________________ 5．补写出下列名句名篇中的空缺部分。 ①千里莺啼绿映红，___________________。南朝四百八十寺，______________________。（唐·杜牧《江南春》） ②茅檐长扫净无苔，___________________。一水护田将绿绕，______________________。（北宋·苏轼《书湖阴先生壁（其一）》 ③《迢迢牵牛星》这首诗中，有一个很关键的过渡性句子，它既是前因又是后果，这个句子是___________________。（《迢迢牵牛星》） ④《寒食》的主题体现在________________，________________两句上。（唐·韩翃《寒食》） ⑤王建《十五日望月》中，表达思乡之情的诗句是______________，______________？（唐·王建《十五日望月》） ⑥千锤万凿出深山，___________________。（明·于谦《石灰吟》） 二、选择题 6．下面关于《江南春》的说法有误的一项是（ ）。 A．这首诗描写的是千里江南到处莺歌燕舞、红绿交映，一派春意盎然的景象 B．“绿映红”的“映”字，从视觉上突出了“江南春”花草树木争春的景象 C．“千里莺啼”从声音的角度，表现出江南春天莺歌燕舞的热闹场面 D．第三、四句描写炯雨中的“楼台”，为全涛添加了寂寥、忧伤的情感 7．下面加点字的读音完全正确的一组是（ ）。 A．茅檐(yán)　　 畦田(qí)　　　 环绕(rǎo) B．排闼(tà)　　 山郭(ɡuō)　　 天涯(yá) C．颠簸(bó)　　 淘气(táo)　　 莺啼(tí) 读古诗，结合诗句大意，给下面加点的字选择正确的解释。 8．九曲黄河万里沙（ ） A．弯弯曲曲 B．歌曲 9．书湖阴先生壁（ ） A．书写，题诗 B．书本，课本 10．两山排闼送青来（ ） A．排列 B．推开 11．下列关于《浪淘沙》（其一）的理解有错误的一项是（??? ）。 A．这首诗的前两句写出了黄河裹挟黄沙、奔腾而来的汹涌气势 B．这首诗的后两句，诗人展开了浪漫的想象，表现出逆流而上、直冲九霄的豪迈气概 C．“如今直上银河去”说明诗人由黄河联想到了传说中的银河 D．“同到牵牛织女家”表达了诗人要和家人一起去牛郎、织女家中做客 12．下列诗句的朗读节奏划分，不正确的一项是（??? ）。 A．九曲／黄河／万里沙，浪淘／风簸／白天涯。???? B．千里／莺啼／绿映红，水村／山郭／酒旗风。 C．南