人教部编版五年级上学期语文 第8单元 27 我的“长生果”测试卷（附答案）.docxVIP

人教部编版五上语文 第8单元 27 我的“长生果” 给加点字选择正确读音 用“√”给加点字选择正确的读音。 分（fēn fèn）外 美差（chāi chā） 积累（lěi lèi） 酵（jiào xiào）母 跳跃（yào yuè） 直奔（bēn bèn）那里 填空 联系上下文，理解词语。 (1) 如饥似渴： (2) 流光溢彩： (3) 牵肠挂肚： 阅读文章,回答问题 用较快的速度默读课文，梳理信息，把握课文要点。 (1) 作者回忆了少年时代读书的深切感受。通过阅读我知道作者读过 丶 、 、 等类型的书。 (2) “我”在写作文时悟到写作的道理：作文，首先构思要 ，落笔也要有点 的“鲜味”才好。其次，作文，要写 ；作文练习，开始离不开 ，但是真正打动人心的东西，应该是自己 。 阅读文章,回答问题 阅读课文片段，完成练习。 记得有一次，作文的题目是“秋天来了”。老师读了一段范文之后，当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了，树叶黄了，一片一片地飘到了地上”时，我心里忽然掠过了不安分的一念：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。 我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民的笑容格外灿烂。 于是，我的作文得了个“甲优”，老师在文中又圈又点，并将它作为范文在班上朗读。 这小小的光荣，使我悟得一点道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点儿与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。 (1) “不安分的一念”“这小小的光荣”具体指什么？请画出文中相应的语句，读一读。 (2) “我”的作文得了个“甲优”，老师在文中“又圈又点”。现在请你对描写秋天的那段文字加以圈点，你会圈点些什么？在相应语段旁写下你的理由。 答案 1. 【答案】fèn；chāi；lěi；jiào；yuè；bèn 2. 【答案】 (1) 形容要求很迫切，好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水—样。 (2) 形容光彩流动闪烁。 (3) 形容十分惦念，放心不下。 3. 【答案】 (1) 故事书；连环画；文艺书籍；小说 (2) 别出心裁；与众不同；真情实感；借鉴和模仿；呕心沥血的创造 4. 【答案】 (1) 大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。 我的作文得了个“甲优”，老师在文中又圈又点，并将它作为范文在班上朗读。 (2) 这些词运用了拟人的修辞手法，生动形象地表现了作者对秋天的喜爱和赞美。