苏教版五年级上学期语文 13.在大海中永生测试卷（附答案）.docxVIP

苏教版五上语文 13.在大海中永生 填空 根据意思，从课文中找出相应的词语，写下来。 (1) 非常新。（ ） (2) 低声哭泣。（ ） (3) 指海水翻起，波浪急速流淌。（ ） (4) 形容水与天交融成为一体，没有界限。（ ） 连线 词语连线，并用带点词语造句。 爱护 时间 爱惜 领袖 爱戴 公物 大海 奔腾不息 浪花 震撼人心 声音 无边无垠 填空 仿照例句，试着用“/”标出下列句子中停顿的地方。 例：一位以自己的一生/带领人民/书写中华民族崭新历史的/伟人…… (1) 机舱里安放着全党、全军和全国各族人民衷心爱戴的邓小平爷爷的骨灰。 (2) 奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆。 填空 根据课文内容填空。 (1) “大海 ，寒风 ， 伟人的离去……”作者赋予大海、寒风人的情感，表达了 。 (2) ?从那 的涛声中，人们仿佛听到了邓小平爷爷那 的声音：“我是 ，我深情地 。” (3) ?万千话语，万千情思，凝成两句话：“与 ，与 ，与 。我们 的邓小平爷爷 ！” (4) ?邓小平爷爷提出了“一国两制”的伟大构想，历经百年沧桑的香港、澳门终于回归祖国。当奔腾不息的浪花将他的骨灰送往香港、澳门时，香港、澳门的同胞会这样说： 阅读文章,回答问题 阅读短文，完成练习。 邓小平小时候的故事 邓小平小时候的名字叫邓希贤。 一天，父亲把全家人召集在一起，他大声问道：“你们谁做的好事，快点承认！”原来父亲发现丢了 5 块银元（当时可买 5 担谷子）。这时邓希贤站了起来说 是我拿的 父亲气得挥起竹片打了下去 一下 两下 三下 父亲看到儿子忍着不哭，想到平时这孩子很节俭，怎么偷偷拿这么多钱呢？于是他放下竹片，喝问：“你说，这钱你干什么用了？”小希贤站在那一声不吭。母亲着急了，忙说：“好孩子，你快说呀！”邓希贤看着母亲眼里的泪珠，才说出其中的原委。 原来，有一天在放学的路上，他看到一个同学在伤心地哭泣，便走上前问道：“你怎么了？”这个同学说：“我妹妹生病，躺在床上快要死了！”“那快去请医生呀！”听了这话，那个同学哭得更伤心了。邓希贤打量了一下这个一身补丁的同学，心里明白了，没有钱怎么请医生呀！第二天早上他悄悄拿了父亲的五块银元来到学校塞给那个同学说：“快去请医生给你妹妹看病！”父亲一听，明白了…… 那时候的邓小平就是这样心地善良，乐于助人。 (1) 从文中找出下列词语的近义词。 节约（ ） 原因（ ） 清楚（ ） (2) 在第二自然段的空白处加上标点符号。 (3) 邓希贤为什么拿父亲的钱？用“ ”画出文中有关句子。 (4) 本文是围绕哪句话写的？用“ ”画出来。 (5) 读了这个故事，你有什么想法？请写下来。 答案 1. 【答案】 (1) 崭新 (2) 呜咽 (3) 波翻浪涌 (4) 水天一色 2. 【答案】爱护——公物 爱惜——时间 爱戴——领袖 大海——无边无垠 浪花——奔腾不息 声音——震撼人心 人民领袖关爱人民人民也爱戴领袖。 奔腾不息的浪花涌向岸边。 3. 【答案】 (1) 机舱里/安放着/全党、全军和全国各族人民/衷心爱戴的/邓小平爷爷的骨灰。 (2) 奔腾不息的浪花/会把他的骨灰/送往/祖国的万里海疆。 4. 【答案】 (1) 呜咽；卷着浪花；痛悼；作者对邓小平同志的敬佩和怀念 (2) 永不停息；震撼人心；中国人民的儿子；爱着我的祖国和人民 (3) 大海同在；祖国同在；人民同在；衷心爱戴；在大海中永生 (4) 伟大的邓小平同志，感谢您那英明的决策，使我们再次回到了祖国的怀抱。 5. 【答案】 (1) 节俭；原委；明白。 (2) 这时邓希贤站了起来说：“是我拿的。”父亲气得挥起竹片打了下去，一下、两下、三下…… (3) 原来，有一天在放学的路上，他看到一个同学在伤心地哭泣，便走上前问道：“你怎么了？”这个同学说：“我妹妹生病，躺在床上快要死了！”“那快去请医生呀！”听了这话，那个同学哭得更伤心了。邓希贤打量了一下这个一身补丁的同学，心里明白了，没有钱怎么请医生呀！第二天早上他悄悄拿了父亲的五块银元来到学校塞给那个同学说：“快去请医生给你妹妹看病！”父亲一听，明白了…… (4) 那时候的邓小平就是这样心地善良，乐于助人。 (5) 邓小平爷爷从小就是一个心地善良、乐于助人的人，我们应该向邓小平爷爷的这种精神学习。