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机电设备安装与维修专业顶岗实习计划[合集五篇] 第一篇：机电设备安装与维修专业顶岗实习计划 机电设备安装与维修专业顶岗实习计划 根据人才培养方案要求，2010级毕业生顶岗实习工作将于8月初全面开展。为了让2010级毕业生顶岗实习工作开展得更为顺利，现将相关计划通知如下： 一、指导思想 顶岗实习应坚持理论联系实际的原则，注重学生专业能力培养，加强职业道德培养，加强职业技能训练，全面提高学生素质，把顶岗实习与就业工作紧密结合起来，通过顶岗实习提高学生的综合能力和就业竞争力。 二、组织领导 学校成立实习就业领导小组，全面负责顶岗实习教学的管理与实施。具体成员如下： 顾 问： 王昆章 组长：夏树成副组长： 陶玉娥 刘玉艳 成员： 机电组全体成员 三、实习对象、时间、形式和管理 1．实习对象：机电设备安装与维修专业2010级全体学生 2．实习时间：2012年8月15日——202012年12月31日。 3．实习形式：集中实习和分散实习相结合。集中实习：由学校联系单位进行双向面试；分散实习：学生自行联系实习单位。从学生今后更好地就业角度考虑，我们鼓励学生进行分散实习。 4．实习管理：明确学校、家长、实习单位三方职责，共同管理；学校专门成立实习就业领导小组，组建专兼职实习指导老师队伍定期或不定期进行检查，并记录相关信息，确保实习工作正常有序地开展；辅导员定期联系学生、家长和实习企业，及时了解学生状况。学生认真做好实习记录（单位指导教师签署相关意见），返校时交辅导员。 四、实习内容 无论何种形式的学习，本着尽可能专业对口的原则，即车、铣、刨、磨、钻等的操作实习，设备维护实习，设备装配调试，电机电器维护修理，自动控制设备操作调试等。 五、实习程序 无论是分散实习还是集中实习都将遵从下列程序办理： （1）学生实习申请——相关部门意见 （2）和实习单位签署实习协议——正式进入岗位实习。 具体如下： 1．学生递交实习申请。 2．学生把书面申请递交给辅导员，辅导员严格把关，就其家庭情况、学业成绩、思想状况等总体表现作出意见。 3． 学校审核决定。 对参加分散毕业实习的学生，须家长同意并有实习单位实习协议、明确实习要求等相关手续后，方可实习。对参加集中实习的学生由系部根据学生所学专业，尽可能搭建好实习预就业的桥梁，实行双向选择，安排好学生的实习岗位。 4．签定实习协议书。 和企业签定实习协议书，以维护学生实习期间的一些权益。 六、毕业实习考核和成绩评定 指导安排 1．毕业实习考核内容包括：实习总结、实习鉴定表。 2．实习总结在实习结束后由学生进行写作完成，实习总结应有明确目的，内容包括：实习时间、实习单位简介、实习内容、实习效果、实习体会等，字数在4000字左右。2012年12月31日前交指导教师批阅。 3．实习鉴定表由实习学生、实习单位在实习结束时根据实习完成情况认真填写。 4．实习成绩根据实习全过程任务完成及实习效果，由实习指导老师评定等级，实习领导小组审核确定后，报请学校对优秀实习生进行表彰。 5．涉及以下情况的，一票否决，实习成绩直接评定为不合格：违法犯罪；实习时间少于总课时三分之二的；严重违反实习单位规定的。 2012年8月 第二篇：机电设备安装与维修专业设置论证报告 关于机电设备装配与维修专业设置论证报告 随着我国机电工业的崛起，传统的生产设备和工艺被自动化程度较高生产设备和工艺所代替，由此也带来了产业工人的更新换代，特别是沿海城市对人才需求量更大。为适应我国及我省机电工业的发展，加强机电设备装配与维修示范专业建设已势在必行。此外，加强机电设备装配与维修示范专业建设对增加学校专业门类，扩大办学规模，提高办学效益也具有非常重要的意义。 学校在组织有关人员开展市场调查研究，听取有关企业及政府部门对加强机电设备装配与维修示范专业建设的意见基础上，认真加以分析研究，认为加强机电设备装配与维修示范专业建设是十分必要的、及时的，是适应我国机电工业的发展，适应本地区经济发展对机电产业人才需求的举措。 一、机电一体化技术专业的市场需求与展望 机电设备装配与维修专业是一个新兴复合型专业，它是随着电子技术、计算机技术的高速发展应运而生的。传统机械工业设备，主要依靠人工控制来完成工作。现在，随着计算机控制系统和自动化设备在机械设备上的应用，机电设备装配与维修技术的发展，先进的机械不断出现，推动机械工业的生产技术水平显著提高。 在中国的现代化大生产中，机械工业扮演着基础产业和带头主导产业的双重重要角色，机械产品贸易在我国进出口贸易总额中的比重日益增大。目前，我国的机械与电子工业合在一起，工业企业的职工、产值、销售额约占全国工业的四分之一，年创造值占我国国民生产总值的十三分之一，年创造净产值占我国国民收入的十二分之一。机械制造工业是中国工业中较大的产业之一。 随着我国产