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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 物理中考备考计划 物理中考备考计划 第一篇 一、指导思想  20xx年中考物理备考工作根据上级会议精神，结合我校九年级学生实质状况，以新课程理念为指导，面向全体学生，夯实学生基础，立足中等学生，着力培育优等生，充分发挥集体力量，把握好中考命题思路及热点分布，细心组织、准时按质完成复习备考任务。  二、现状解析  20xx届所教九年级两个班共108人，从上学期历次测试和期末考试中所反映出的问题有：  〔1〕这两个班级在物理学科上平均分、及格率上看都较差。  〔2〕学生个人基础较为薄弱，并且学生学习主动性不高。  〔3〕从学生内在缘由解析：大多数学生学习动力缺乏，学习目标不明确，缺少吃苦精神，欠缺合理有效的学习方法，甚至部分学生有厌倦学习的心情。  〔4〕及格率低，低分率较高。中基层学生所占比率相当大，优秀生比率较小，学生不能够够把握好物理根本学问，更缺少综合性的思想能力，同时学生的计算能力比较单薄，因此提高中等生，培育优秀生是整过复习过程中的核心。  三、备考工作措施和要求  1、团结协作、发挥集体智慧。明确职责，加强合作，通过实实在在的合作到达提高效能的目的。物理科目采纳独立讨论、集体谈论、互相沟通、扬长避短、因人而异、共同提高。  2、明确中考物理命题趋向。通过近几年我地区考物理试题分析，发觉中考物理命题题目结合细致问题，创立生活式的物理情境，重在观看同学们对根本看法和根根源理的理解，观看同学们运用物理看法和原理，解决生活、生产中所遇到的实际问题，并特殊侧重与试验讨论有关内容的观看，开放型试题逐年增加。估计20xx年中考观看学生科学讨论能力的题目仍将是物理试题的一大特色。  3、科学拟定方案。稳步扎实复习，明确中考物理命题的特色和趋向，在中考复习前应咨询老师复习目的和方案，在此基础上拟定自己的复习方法和方案。中考物理复习一般要经过三个阶段，即“紧扣课本，夯实基础——专题复习，优化网络——仿真模拟，体验中考〞的三轮复习法。复习时拟定的方案要对每一轮的时间安排和要完成的任务都有严格、仔细的支配。  四、备考日程支配  第一阶段〔2月28日——3月6日)本阶段完成全部新课的授课工作。第二阶段〔3月7日——4月30日)共计35课时。本阶段以20xx年中考调研——物理学科为基础，进行第一轮复习，梳理教材，成立学问结构，带着学生共同学习八年级全部物理学问，以及物理试验和规律中的技术和方法等基础内容，第一轮复习就要按照教材，落实根本看法、根本规律、根本方法和根本能力的把握。  第三阶段〔5月初——五月底〕共计18课时。本阶段以专题复习为主，以打破难点、解决重点学问，落实第二轮复习，在学生全面把握基础学问上，突出抓好考点、难点、重点。以精讲带练，以练形成能力，特殊是培育学生的解析、解决问题随机应变的能力，到达贯穿交融的要求。物理学问点间存在着“纵〞与“横〞的互相联系，某一学问点可能是为另一学问点的引桥铺路，而另一学问点又常常是前一学问点的深入与延长。在第一轮复习把握基础学问和根本看法的基础上，第二轮复习时应打破章节的限制，梳理初中物理学问结构，找出学问点之间的内在联系，要使前后学问联系起来，系统牢固学问，形成一个由学问点到学问面、最终到学问网络的综合体，使复习拥有系统性。本阶段的加强练习以套题练习为主，兼顾教师自选例题作为必要的补充。  第四阶段〔六月初——6月18日)本阶段以模拟试题、综合练习、为主，进行第三轮复习。以适应性练习及检查反响指导为重点，以模拟练习作为检测复习收效及学生对“双基〞的把握状况。有目的、有针对性地开展个别指导工作，做到定对象、准时间、定任务，使不同层次的学生都有必定的提高。落实第三轮复习，经过训练、模拟测试，使学生能熟识题型，把握解题方法。教师主要以近三年的中考试题作随堂讲练，用收集到的信息题作合适的补充，深入实质做好查漏补缺，进一步对考试重点、难点、热点、考点进行整合梳理，这一阶段复习的时间不长，是整个复习过程中不能缺少的最终一环。为加强同学们考试的自信念、熟识中考的气氛和时间、调整中考前的心态，不要盲目地做题训练，要给学生自己留下思虑反响的时间。同时，要按照实质状况有选择地进行模拟训练，以提高解题速度和正确率，并经过练、讲评、反思准时发觉问题，培育学生以优秀的学习心理状态和应试心态迎接20xx年中考。 物理中考备考计划 第二篇 一、时间支配  初中物理主要靠背，公式熟记，把已知条件往里带就可以了，当然也有些难题，不过经过分析后都可以化为最简的状态，也就是套公式