【沪科+黔科版】《综合实践活动》三上 聚焦假日安全 第二课《规则和秩序记心间》课件.pptVIP

新知讲解 我 们 在 行 动 绘制超市逃生路线图 新知讲解 我 们 在 行 动 为动物园设计安全指示标志 你在游览动物园时，留意过里面的安全指示标志吗？你觉得这些安全指示标志表意是否清楚？是否足够醒目？怎样的标志更易懂,更能吸引小朋友的注意力，从而更好地起到警示和劝阻作用？ 《综合实践活动》 三年级上册 2023秋 如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。 如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。 规则和秩序记心间 沪科＋黔科版 三年级上册 教学目标 1.通过案例分析，了解预防与应对踩踏、电梯事故的相关方法。 2.结合生活实际，发现自己或家人身上存在的不安全行为。 3.通过设计安全标志，了解设计安全标志的基本要求，能够针对某一动物园的游览安全隐患,尝试设计一个安全提示标志。 4.通过活动增强规则与秩序意识,提高自我保护能力。 新知导入 同学们，你知道什么是规则和秩序吗？他们有怎样的作用？ 规则是人们为了管理和组织生活而制定的行为准则，它可以帮助我们维护良好的学习和生活环境。 秩序是指人们在遵守规则的基础上,按照一定的规律和次序进行活动，它可以让我们的学校和社会运行得更加有序。 新知导入 你能举出这样的例子吗？ 在学校里，我们要按时上课、遵守课堂纪律、保持教室的整洁等等。 在社会生活中,我们要排队等候、遵守交通规则等等。 新知讲解 案 例 聚 焦 在参观元宵灯会时，一名游客在人流中摔倒。 案 例 1 紧跟其后的游客秩序混乱，发生了踩踏事故。 新知讲解 案 例 聚 焦 在动物园，小莉从包里掏出香蕉逗猴子。 案 例 2 猴子一把抢过香蕉，小莉的手被抓伤了。 快来呀，我这里有你们喜欢吃的香蕉！ 新知讲解 案 例 聚 焦 假日,你在公共场所游玩时，遇到过这些危险的情况吗？ 遇到过，一是人多拥挤造成踩踏事故；二是不遵守规则造成事故。 如何避免和应对这些危险？ 我们要遵守规则和秩序，就能避免事故的发生。 新知讲解 智 慧 加 油 站 预防和应对踩踏事故 节假日,公共场所的人流量很大,预防和应对踩踏事故，应注意以下方面： （1）进入公共场所,要留意安全标志,看清楚出口位置和通道情况,了解紧急状况下的进生路线。 （2）在观看电影或演出时，排队入场，对号入座，退场时避开人流高峰。 新知讲解 智 慧 加 油 站 预防和应对踩踏事故 （3）在上下楼梯时，如果人群拥挤，一定要站在右侧，抓牢扶手。 （4）如果发生意外，不要盲目跟随人群拥挤、奔逃，应冷静避让，切记不要逆着人流前进，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带，以防被踩踏。 新知讲解 智 慧 加 油 站 预防和应对踩踏事故 （5）在拥挤的人流中,如果被推倒在地失去平衡,要设法靠近并面向墙壁，身体蜷成球状，双手在脖子后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。 （6）仔细观察周围场地，寻找逃生机会。如有可能，抓住一件坚固牢靠的东西，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。 新知讲解 智 慧 加 油 站 动物园游览安全事项 （1）严禁携带有毒物品、易燃易爆物品和其他动物入园。 （2）在游览和观看动物时，应遵守秩序，听从工作人员的引导和安排。 （3）注意警示牌，不得投喂、触摸、挑逗和恐吓动物。 新知讲解 智 慧 加 油 站 动物园游览安全事项 （4）不跨越护栏，和隔离网保持距离，以免被动物抓伤、咬伤。 （5）不要使用闪光灯对动物进行拍照,以免动物受惊伤人。 （6）如乘坐游览车进入猛兽区,必须关闭门窗,以免发生危险。 新知讲解 智 慧 加 油 站 安全乘梯须知 ①儿童乘梯须有成年人陪同，且应站在黄色警戒线内，手握扶手带。 ②禁止在电动扶梯口或梯级上玩耍及蹦跳，不能逆行方向站立或奔跑。 ③禁止将头伸出扶手外，以防被扶手和楼板夹住。 电动扶梯 X 新知讲解 智 慧 加 油 站 安全乘梯须知 ④乘梯前须系紧鞋带，确保鞋带距离梯级1厘米以上,注意裤脚和裙角不要被夹住。 ⑤如遇紧急情况，可按动电动扶梯两侧的急停按钮。 电动扶梯 不在电动扶梯上打闹 新知讲解 智 慧 加 油 站 安全乘梯须知 ①儿童乘梯须有成年人陪同。 ②禁止撞门、撬门和倚靠电梯门。