【中小学】上下册初二八年级上下第2课时家用风扇我清洗教学设计公开课教案教学设计课件.docxVIP

《家用电扇我清洗》 教学设计 xxx 【活动目标】 1.掌握家用电扇的清洗方法， 了解清洗电扇的注意事项。 2.通过实践，培养学生的观察、思考和动手操作的能力。 3.培养学生主动发现并解决问题的态度和能力，培养学生主动参与家务劳动的意 识。 【活动过程】 安全提示： 本节课所学清洗家用电扇活动需征得家长同意，在家长指导与协助下进行， 以确保安全。请勿清洗挂在天花板上的吊扇及其他安全性不高的风扇。 一、 电扇介绍 介绍电扇的功能，热天借以生风取凉的用具。电扇，是用电驱动产生气流的 装置，内配置的扇子通电后来进行转动，化成自然风来达到乘凉的效果。生活中， 我们常见各种各样的电扇：手持式小风扇，小台扇；大台扇；落地扇、吊扇、壁 扇、排风扇…… 二、讨论梳理 不对电扇进行定期清洗有何影响？一影响美观，二使用过程中不利于我们的 健康。如何进行电风扇的清洗？ 方法一： 我们一起梳理清洗电扇的步骤：1 检查、断电；2 准备工具；3 拆卸；4 清洗；5 组装；6 通电检查 注意事项： 1.断电； 2.记录拆卸过程， 以便安装； 3.不同风扇拆卸难度不同，是否进一步拆卸应视情况而定，尽量避免损坏风扇； 4.避免清洗剂或水，进入风扇内部，造成电路短路； 5.避免用力过大，损坏扇叶； 6.先将风扇擦干或风干再进行组装。 方法二： 对于不易拆卸或灰尘不多的风扇，可以在不拆卸的情况下进行清洗吗？引出 第二种风扇清洗的方法，不拆卸清洗法。 带领同学一起梳理不拆卸清洗电扇的方法步骤：1 检查、断电；2 准备工具； 3 制作清洗剂；4 清洗；5 通电检查 注意事项： 1.断电； 2.加水量要少， 因为清洗原料如果过于稀释，清洗效果就不会太理想； 3.避免将清洗剂喷入电机； 4.将风扇移至特定空间再打开； 5.使用美工刀时请注意安全，刀 口不能对着别人或自己，不用时请关闭合上； 6.先将风扇擦干或风干再进行通电检查。 三、实践操作 梳理了两种电扇清洗方法后，老师带领大家动手实践，清洗家用电扇 (观看 视频) 。在实践的过程中对几处操作再次提醒： 1.清洗电扇要在家长的陪同指导下进行，清洗过程注意安全； 2.因清洗剂具有一定的刺激性，可以选择戴手套进行清洗； 3.断电； 4.擦洗过程中，防止清洗剂或水进入电机造成短路； 5.擦洗扇叶一定要小心，避免折断扇叶。 鼓励同学们积极行动起来。 四．课后探讨 1.在清洗电扇的过程中如果遇到了疑难问题、与家人、老师或同学探讨解决 办法。 2.清洗家用电扇的方法有多种，你有什么好方法？请用文字图片或视频的形 式记录下来分享给大家。 【活动总结】 通过这次实践活动，同学们掌握了两种家用电扇的清洗方法：拆卸清洗法和 不拆卸清洗法。了解了清洗的注意事项，能够做到安全操作，尽管如此同学们还 是要在家长的陪同指导下，对电扇进行清洗。具体选择那种清洗方法，需同学们 根据电扇的灰尘度和拆卸难度决定。夏天快要到了，相信很多同学已经对清洗电 扇已跃跃欲试，让我们行动起来吧！这个过程不但可以使电扇焕然一新，还可以 锻炼我们的动手能力，相信大家一定会收获满满的喜悦和成就感！