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软件过程是指软件产品或软件系统从产生、投入使用到被淘汰的全过程。 需求：包括问题分析和需求分析； 设计：包括概要设计和详细设计； 实现：把设计结果转换为可执行的程序代码； 测试：包括单元测试、集成测试和确认测试； 维护：是对投入运行的软件进行修改，使软件系统能 适应外界环境变化、实现功能扩充和质量改善。 6 软件过程 当前第30页\共有53页\编于星期二\14点 Solution integration Technical Development Problem definition Status quo 软件过程模型：框架 当前第31页\共有53页\编于星期二\14点 Status quo Technical development Problem definition Solution integration Status quo Technical development Problem definition Solution integration Status quo Technical development Problem definition Solution integration Status quo 软件过程模型：嵌套表示 当前第32页\共有53页\编于星期二\14点 软件过程模型：分类 线性顺序模型 原型模型 RAD模型 演化软件过程模型 基于构件的开发 形式化开发模型 第四代技术 当前第33页\共有53页\编于星期二\14点 Test Code Design System/information engineering Analysis 线性顺序模型或传统生存期或瀑布模型 当前第34页\共有53页\编于星期二\14点 线性顺序模型或传统生存期或瀑布模型 Requirements Analysis System design Unit Integration Testing System Testing Operation Maintenance Program design Coding Acceptance Testing 当前第35页\共有53页\编于星期二\14点 线性顺序模型或传统生存期或瀑布模型 Requirements Analysis System design Unit Integration Testing System Testing Operation Maintenance Program design Coding Acceptance Testing Requirements Design Implementation 当前第36页\共有53页\编于星期二\14点 线性顺序模型特点 严格活动序列； 严格阶段成果评审； 不允许需求的不确定性； 不显式支持活动迭代； 要求用户极大的耐心； 开发过程“阻塞”； 当前第37页\共有53页\编于星期二\14点 软件过程模型：分类 线性顺序模型 原型实现模型 RAD模型 演化软件过程模型 基于构件的开发 形式化开发模型 第四代技术 当前第38页\共有53页\编于星期二\14点 软件工程基础指导一演示文稿 当前第1页\共有53页\编于星期二\14点 软件工程基础指导一 当前第2页\共有53页\编于星期二\14点 软件工程——课程要求 课程目的 掌握软件工程的基本原理、先进的软件开发方法和成熟的过程管理经验。 培养知识的综合运用能力和问题的协同解决能力。 建议教学用书 Software Engineering:A practitioner’s Approach(Fifth Edition) Roger S. Pressman，2001， 清华大学出版社 软件工程：实践者的研究方法（第5版） 机械工业出版社 2002年9月 梅宏 等译 软件工程——理论与实践（第二版 原文影印） 高等教育出版社 2001年8月 Shari Lawrence Pfleeger著 当前第3页\共有53页\编于星期二\14点 软件工程——课程部分 掌握软件工程的基础知识和理论，了解该学科的新技术和发展趋势； 介绍软件开发生命周期中使用的技术方法，强调软件开发过程的方法研究； 使学生学会运用传统或面向对象的软件工程方法进行软件需求分析、系统设计、实现和测试； 分析大型软件开发过程中出现的问题； 通过课程实践作业，实际运用软件工程的技术和方法，掌握软件项目管理和团队开发的工作方法。 在课程评价中的比重：考试占50% 当前第4页\共有53页\编于星期二\14点 软件工程——课程内容 软件工程概述（3学时） 软件项目管理（3学时） 需求工程（6学时） 软件设计（3学时）