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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 学生六一儿童节活动方案 学生六一儿童节活动方案 第一篇 一、活动目标：  为了弘扬中华优秀传统文化，打造国防教育特色，营造浓郁的书香校内气氛，充分发挥文体活动的作用，展示学生形体美与青春活力，呈现学生良好的精神风貌，我校举办以“舞动童年，活力校内〞为主题的“六一〞文艺活动。  二、活动主题：  “舞动童年，活力校内〞  三、活动小组分工及要求  组长：朱德标(负责活动全面工作)  副组长：邓国枝、黄水珍(负责具体事项)  成员：彭学城、陈达平、梁世荣、各班班主任(负责协作活动完成各项任务)  四、活动项目及要求  1、征文、书画、手抄报展示：此项作为一个大项目，要求各班级收集活动成果进行全校展影。  评奖份数：各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖。  参与对象：三至六年级每班同学  注：五、六年级要求毛笔书法、三、四年级硬笔书法。  2、文艺汇演项目和对象：  ①参与对象：某小学  ②中心校以班为单位一、二年级：朗诵或合唱，三至六年级：形式不限，春水小学、大罗小学以学校为单位，春水小学2个节目，大罗小学1个节目。  五、活动时间  20___年__月__日(初定)  六、文艺汇演活动相关支配  1、舞台音响预备：  2、活动所需物品预备：总务处  3、活动纪律维持工作：各班主任及科任  4、摄像：  5、场地划分：  6、本次活动节目精编为24个节目：主持人从全校中选出2个形象健康、一般话流利的同学担任主持(主持人训练、主持稿由黄水珍副校长、程春芳、彭学良老师负责)，届时期望老师和学生主动参与，显示出一个学校应有的好形象。  7、纪律方面：每个班级都有根据划定的区域就坐，班主任和科任共同维护好本班学生的纪律，春水、大罗参与活动项目负责的教师要根据学校的时间支配完成任务。  8、活动具体流程分为：整理睬场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。  七、评奖方法  1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。  2、文艺汇演评奖分两种形式。  ①中心校以年级组评奖，每个年级评出1个一等奖。  ②总体评奖：一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。  ③评委：程春芳、梁秋娟、罗妹迪、彭学城、谢文毅。  备注：  1、各校、各班仔细按方案的时间节点做好训练工作。  2、内容健康主动向上，完成的质量高、欣赏性强。 学生六一儿童节活动方案 第二篇 一、指导思想  一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一〞活动，使队员在主动的参与中体验集体合作的欢乐，表达一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。  二、活动主题  “激扬青春，追逐梦想〞之迎五四、庆六一校内文化艺术节文艺汇演暨“红领巾相约中国梦——今日我入队争当好队员〞进展新队员主题大队会。  三、活动内容  1、“迎六一〞绘画竞赛  (1)一~六年级举行绘画竞赛，每班各选5幅作品上交。  (2)作品内容表现少儿生活，歌颂祖国，喜爱家乡和歌颂党风廉政建设的主题以及想象画，参赛作品须在反面右下角用铅笔写上班级、姓名。  (3)作品要求使用A4纸。  2、文艺汇演  演出节目每班至少一个，最多不超过两块;同年级节目类型不得重复，倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参与。  3、进展新队员  各班将新队员名单于5月29日前上报少先队大队部。  四、活动时间和要求  1、4月28日上午各类绘画作品上交少先队室，5月9日上午评选。  2、5月16日上午在多功能餐厅举行文艺汇演。  3、5月30日下午在多媒体会议室举行“迎六一〞进展新队员入队仪式。  五、嘉奖设置  1、绘画设奖：  低年级组(1—4年级)设一等奖4名，二等奖6名，三等奖10名。  高年级组(5—6年级)设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。  2、文艺汇演设奖：  设一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名 学生六一儿童节活动方案 第三篇 活动目的：  通过开展庆“六·一〞活动，使全体少先队员在参与中体验欢乐，