名师教案 高中化学人教版 选择性必修 第一册 物质的转化.docxVIP

物质的分类 知识点梳理 1．同素异形体 (1)概念；由同一种元素形成的几种性质不同的单质叫做该元素的同素异形体。 (2)意义；同素异形体的物理性质不同，化学性质不同。 (3)举例：O2与O3；红磷与白磷；金刚石、石墨与C60互为同素异形体。 2．根据物质的组成分类 （1）分类的含义；即根据事物的特点对不同的事物分别进行归类，并且有一定的从属关系的不同等级的系统的逻辑方法。 (2)交叉分类法 ①含义：根据不同的分类标准，对同一事物进行多种分类的一种分类方法。 ②举例： Ⅱ.某些盐的交叉分类 (2)树状分类法 ①含义：对同类事物按照某些属性进行再分类的分类法。 ②举例： 3．根据物质的性质分类 (1)根据物质的性质对物质进行分类是化学上常用的分类方法。 (2)举例：根据性质对氧化物进行分类 （注；.酸性氧化物不一定能和水反应生成相应的酸，与水反应生成盐和水的不一定是碱性氧化物。不能和酸反应的氧化物也不一定能与碱反应，又能与酸反应还能与碱反应的不一定是两性氧化物，） 分散系及其分类 1．分散系 (1)概念：把一种(或多种)物质以粒子形式分散到另一种(或多种)物质中所形成的混合物。 (2)组成 (3)分类 ①分散质和分散剂各有固、液、气三种状态，以其状态为分类标准共分为9种分散系。 ②分散系按照分散质粒子直径大小分类 2．胶体的制备和特征 (1)Fe(OH)3胶体的制备 制备原理：FeCl3＋3H2Oeq \o(=====,\s\up17(△))Fe(OH)3(胶体)＋3HCl 具体操作：往烧杯中注入40 mL蒸馏水，将烧杯中的蒸馏水加热至沸腾，向沸水中逐滴加入5～6滴FeCl3饱和溶液，继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热。 (2)胶体的特性——丁达尔效应 当平行光束通过胶体时，可以看到一条光亮的“通路”，这是由于胶体粒子对光线散射形成的，叫做丁达尔效应，可用来区分胶体和溶液。 例题分析 1．铝合金、氧化铝、碳酸铝三种物质的分类正确的是（ ） A．单质、混合物、盐 B．混合物、盐、化合物 C．盐、氧化物、纯净物 D．混合物、氧化物、盐 2．如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系，若整个大圆代表纯净物，则在下列选项中，能正确指出①、②、③、④所属物质类别的是（ ） A．②为含氧化合物、④为氧化物 B．①为单质、③为氧化物 C．④为单质、③为化合物 D．②为化合物、④为氧化物 3．有下列几种物质：① 空气 ②氧气③二氧化锰 ④高锰酸钾⑤ 氮气 ⑥ 氦气 ⑦ 水蒸气 ⑧铝箔。其中属于混合物的是__________（填序号，下同）；属于单质的是___________；属于化合物的是_______；属于氧化物的是_____。属于非金属氧化物的是_________。 课堂练习 1.根据物质的组成分类 1.判断下列说法的正误(正确的画“√”,错误的画“?”)。 1.氧气和臭氧的混合气体属于纯净物(　 　) 2.Ca(OH)2既属于碱又属于化合物、纯净物(　 　) 3.胆矾(CuSO4·5H2O)是混合物(　 　) 4.硝酸钾既属于钾盐,又属于硝酸盐(　 　) 5.所有非金属氧化物都是酸性氧化物(　 　) 2.在某食品的包装盒内,小高同学发现有一个装有白色颗粒状固体A的小包装袋,上面写着“石灰干燥剂”。小高同学随手将小包装袋放在窗台上,过了一段时间后发现小包装袋内的白色颗粒黏在一起,成为块状固体B。 (1)A的主要成分的化学式是　　　　,其属于　　　　(用序号填空)。?　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ①金属氧化物 ②非金属氧化物 ③碱性氧化物 ④酸性氧化物 (2)A的干燥原理是　　　　　　　　　　　(用化学方程式表示),其生成物属于　　　　(用序号填空)。? ①一元碱　　 ②二元碱 ③强碱　　 ④弱碱 (3)取少量块状固体B放入盛有水(足量)的试管内,振荡、静置、过滤,得到少量白色固体。该白色固体可能是什么物质?请用交叉分类法给该物质分类(列举三种)。 3.下列各组物质属于同素异形体的是(　　) A.冰与水　　 B.铁丝与铁块 C.金刚石与石墨 D.CO2和CO 4.下列化合物的类别不正确的是(　　) A.Na2CO3　碱 B.MgO　金属氧化物 C.H2SO4　酸 D.CO2　酸性氧化物 5.硝酸钾是一种无氯氮钾复合肥,宜在种植水果、蔬菜、花卉时使用。关于KNO3的说法中,不正确的是(　　) A.从其阳离子看,属于钾盐 B.从其阴离子看,属于硝酸盐 C.它属于纯净物中的无机化合物 D.因为含有氧元素,故它属于氧化物 2.分散系及其分类 1.判断下列说法的正误(正确的画“