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山西青年职业学院 大数据技术与应用专业人才培养方案 (学科门类:计算机类; 专业代码:610215) 计算机与信息工程系 2020.7 山西青年职业学院 大数据技术与应用专业人才培养方案 一、专业名称及代码 专业名称:大数据技术与应用 专业代码:610215 二、入学要求 入学要求:普通高中、中专、职业高中、技校毕业生。 三、修业年限 本专业的学制为三年。 四、职业面向 所属专业大类及代码 计算机类 6102 专业对应的行业 政府和一般企事业单位的信息技术部门 主要职业类别 大数据建设、服务 主要岗位类别 大数据实施工程师、大数据采集工程师、大数据运 维工程师、大数据分析助理工程师 职业技能等级证书 JAVA开发技术职业资格认证、计算机等级证等 社会认可度高的行业企业 华为大数据认证证书、华三大数据认证证书、阿里 标准和证书 云大数据专项技能证 五、培养目标与培养规格 (一)培养目标 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十 九大精神,按照全国教育大会部署,立足于现代服务业产业方向,依 托山西省综改区的区域优势,对接科技发展趋势和市场需求,完善职 业教育和培训体系,优化学院专业体系结构,深化办学体制改革和育 人机制改革,以促进就业和适应产业发展需求为导向,以立德树人为 根本任务,健全德技并修、工学结合的育人机制,着力培养服务于山 西经济转型和本区域经济发展需要的高素质劳动者和技术技能人才。 (二)培养规格 1、基本素质:掌握马克思主义科学的世界观、人生观和价值观。 有坚定跟着共产党走中国特色社会主义道路的信心和决,有热爱祖 国、服务人民的理想和信念。具有社会责任感,能积极践行主义核心 价值观,拥够支撑职业和人生发展的思想政治素质。 2、职业素质:具有良好的职业态度和职业道德修养,具有正确 的择业观和创业观。坚持职业操守,爱岗敬业、吃苦耐劳、诚实守信、 办事公道、服务群众、奉献社会;具备从事职业活动所必需的基本能 力和管理素质;脚踏实地、严谨求实、勇于创新。 3、岗位能力: 1) 大数据处理员岗位能力:具备大数据应用理论基础知识,了 解大数据技术框架和生态系统,具备 Hadoop 技术框架基础知识,具 备程序设计能力,了解非关系型数据库理论基础知识,具备多数据源 整合的基本能力,掌握数据库查询、修改、统计等操作,能对大数据 进行预处理、检验和清洗。 2) 大数据分析师岗位能力:具备大数据应用理论基础知识,了 解大数据技术框架和生态系统,熟悉 Hadoop 技术框架操作,具备程 序设计能力,掌握数据库理论基础知识,掌握数据库增、查、删、改、 统计等操作,了解数据仓库与商务智能理论基础知识,熟悉 ETL 工 具的使用,掌握制定报表基本技术,能够进行常规的统计分析、报表 分析,能够提出问题,并能制定详细实施计划。 3) 大数据平台运维岗位能力:掌握 Linux操作系统理论基础知 识,熟悉 Linux操作系统操作,掌握 HFDS理论基础知识,掌握计算 机网络理论基础知识,具备组建计算机网络、管理网络的能力,了解 Hadoop及大数据生态系统理论基础知识,熟悉 Hadoop技术框架,具 备程序设计能力,掌握数据库基础理论知识,具备数据库的基本操作 能力。 六、课程设置及要求 (一)课程思政要求 (1)高职思政课要求 思政课课程目标:思政课课程目标引导学生立德成人、立志成才, 树立正确世界观、人生观、价值观,坚定对马克思主义的信仰,坚定 对社会主义和共产主义的信念,增强中国特色社会主义道路自信、理 论自信、制度自信、文化自信,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国 志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主 义现代化强国
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