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汽车检测与维修技术 汽车检测与维修技术专业人才培养方案 一、专业名称及专业代码 汽车检测与维修技术 (500211) 二、入学要求 普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学历 三、修业年限 三年 四、职业面向 表1 本专业职业面向 所属专业 所属专业大类 对应行业 主要职业类别 主要岗位群或技术领 职业资格证书和职业 类(代 (代码) (代码) (代码) 域举例 技能等级证书举例 码) 1.汽车制造业 1.汽车整车制 (36 ); 造人员(6-22- 1. 汽车车身钣金; 1. 汽车钣金工证; 道路运输 交通运输大类 2.机动车、电 02 ); 2. 汽车车身喷漆; 2. 汽车维修工证; 类 (50 ) 子产品和日 2. 汽车摩托车 3. 汽车美容与装饰; 3. 汽车驾驶证; (5002 ) 用产品维修 维修技术服务 4. 二手车鉴定与评估 4. 二手车鉴定评估师 业(81 ) 人员(4-12-01 ) 五、人才培养目标与规格 (一)培养目标 本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水 平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和 可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向汽车制造业,机动车、电子产品 和日用产品维修业的汽车整车制造人员、汽车摩托车维修技术服务人员等职业群,能够 从事汽车钣金维修、汽车修复涂装、汽车美容与装饰、二手车鉴定与评估等技术工作及 相关技术管理工作的高素质技术技能人才。 (二)培养规格 本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求。 1. 素质 (1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社 会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感; (2 )崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道 德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识; (3 )具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维; (4 )勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的 集体意识和团队合作精神; (5 )具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和一两项运动技能, 养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯; (6 )具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好。 2 .知识 (1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识; (2 )熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等相关知识; (3 )熟悉汽车零件图和装配图要素; (4 )熟悉电路图的组成要素及电工特种作业基本知识; (5 )掌握使用计算机的基础知识; (6 )掌握汽车各部分的组成及工作原理; (7 )掌握汽车发动机、汽车底盘、汽车电气系统的检测与维修方法; (8 )掌握汽车检测常用仪器、工具和设备的选择、维护与操作规程; (9 )掌握汽车钣金、喷漆与美容设备和工具的维护保养的知识; (10)掌握汽车车身维修与装饰的知识; (11)掌握一定的汽车维修企业技术管理知识; (12)了解新能源汽车的组成、工作原理及使用维护等相关知识; (13)了解汽车制造相关的国家标准和国际标准。 3. 能力 (1)具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力; (2 )
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