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西园小学五年级主题班会《放飞抱负,播种但愿》
谈话导入,点明主题
马秀丽:人生的岁月,是一串珍珠,是一组乐曲。我们走进了懵懂纯真
的童年,走进了放射着光辉,蒸腾着热气的童年岁月。童年是人生中最璀璨
的一颗珍珠,是最精彩的一篇乐章。童年的我们梦想拥有瑰丽的人生,因此
毅然奔向远方,今天我们在这里“放飞但愿,播种抱负”
第一节:放飞但愿
马燕:候鸟南飞,正途遥遥。由于它的梦在远方,那是南方湛蓝的大海
它很累很累,但仍然向前奋飞,由于梦赏给它另一对翅膀。太阳总在有梦的
地方升起,梦是永恒的微笑,使你的心灵永远布满激情,使你的双眼永远清
澈明亮。由于有了梦才有了抱负,有了抱负,才有了为抱负而奋斗的人生历
程
马外力麦:诗歌朗读【材料背面】
马秀丽:此时此刻,你有什么感想吗?
马秀丽:我们的畅想,美丽的童话悄然溜走,新鲜的生命日夜涌流
马燕:青春的鼓乐嘹亮地奏响,我们在主旋律里,跃出了昂扬奋进的声音.
马外力麦:站在青春的港湾,我们对生活布满了渴望、憧憬,坚决的心,
已踏出了深深的足迹
马秀丽: 辞别无知的童年,踩着斑斑驳驳的快乐、悲哀、但愿、失望,
带着无限期盼,我们踏上了追求抱负的路程,在诚挚的眸光中启航
马燕:遇到“风暴”,努力征服,扬帆重新出航
马外力麦:迷惘、彷徨、生活的考验 只会变作闪亮的繁星
马秀丽:点缀我们心灵的天空
马燕:我们的将来不是梦
马外力麦:由于 我们的心,跟着但愿在动
马外力麦:在谈论你们的抱负之前让我们先说一说我们国家和某些名人的抱
负
马燕:我们民族的抱负是办一届自己的奥运会,终于,千千万万中华子女的努
力下,北京奥运的圣火点燃了
唐珂昕:刘翔的抱负是冲出亚洲,走向全世界,终于在她刻苦努力下,成为“世
界飞人”
马燕:张海迪从小高位截瘫,没有进过学校,但她以顽强的毅力自学知识,执
着地为文学而战,终于,成就了一番事业
马秀丽:抱负随时代的不同而不同,随个人的不同而不同。我们每个人的
抱负,尽管各不相似,但人们均有个共同的起点,均有一种共同的目的.
马燕:我们都想为自己的将来添上一抹亮丽的色彩,为社会带来更多的光
明,为祖国的繁华奉献自己的力量
我们正直青春年少,每个人心中都埋下了一棵种子,默默地为它祈祷
第二节:播种但愿
畅所欲言
马秀丽:下面,就请同窗结合自己的抱负来谈一谈,告诉同窗们自己会以
如何的方式去为之奋斗.
组织学生们畅所欲言,展开讨论,学生们得出如下几方面的共识:
1、严于律己,对自己的行为负责,不能严于律己,虽然是天才也会白
白挥霍
2、学会学习,可请科代表简介各学科的学习措施,以达到提高学习
效率的目的
3、学会发问。今天的学生要学会提出问题,远比学会获取答案重要
只有善于观测,善于观思考问题的人,才干不断质疑,积极学习、大胆创
新,学有成就
4、做好眼前的事,这是成功者的共有的长处。千里之行,始于足下
她们不管走到哪里,从不得过且过,总是尽心竭力地做好眼前的事,充足
展示自己的才干
5、尝试成功的体验,坚定自己的信心。在学习的过程中,挫折和成功
是我们学习生活中也许遇到的两种成果,要坚持努力,积极思考,减少失败,
争取成功。任何事,只要你努力去做,动脑筋去做,没有做不成的。在学习
中,低起点,小目的,促成功,汇聚一种个小小的成功,以获得大的成功
在争取成功的过程中体验成功的愉悦
6、树立终身学习的思想
马秀丽:但是抱负的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不
是一年两年,它需要一种人用毕生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心
与毅力。更多的时候,把握人生的核心是要培养自己的习惯,坚持自己的原
则。而顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰,恒心与毅力,在征服的
过程中必不可少
命运靠自己主宰,人生由自己把握
马燕:我们将每人发一张小纸,把自己的抱负写在上面,寄存在玻璃瓶中,摆
放在团队角中。让它时刻提示着每位学生,记住自己的抱负,并为它的实
现而奋力拼搏
马秀丽:志存高远,才没有年少无知的轻狂
马外力麦:胸怀广阔,才不因挫折打击而迷茫。
马燕:如苍鹰搏击长空,似海燕飞翔于汪洋。
马秀丽:勇敢地追求自己的人生价值和抱负。由于人的价值不是以生或死
来衡量,与否追求过辉煌过才是计量单位.
马燕:抱负是石,敲出星星之火。
马外力麦:抱负是火,点燃熄灭的灯。
马秀丽:如果你不思考将来,你便不会有将来。
马燕:自信是生命的动力。
马燕:当你面对太阳时,阴影总是落在你的背后。
合:让我们用青春放飞抱负
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