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  西园小学五年级主题班会《放飞抱负,播种但愿》 谈话导入,点明主题    马秀丽:人生的岁月,是一串珍珠,是一组乐曲。我们走进了懵懂纯真 的童年,走进了放射着光辉,蒸腾着热气的童年岁月。童年是人生中最璀璨 的一颗珍珠,是最精彩的一篇乐章。童年的我们梦想拥有瑰丽的人生,因此 毅然奔向远方,今天我们在这里“放飞但愿,播种抱负” 第一节:放飞但愿 马燕:候鸟南飞,正途遥遥。由于它的梦在远方,那是南方湛蓝的大海 它很累很累,但仍然向前奋飞,由于梦赏给它另一对翅膀。太阳总在有梦的 地方升起,梦是永恒的微笑,使你的心灵永远布满激情,使你的双眼永远清 澈明亮。由于有了梦才有了抱负,有了抱负,才有了为抱负而奋斗的人生历 程 马外力麦:诗歌朗读【材料背面】  马秀丽:此时此刻,你有什么感想吗? 马秀丽:我们的畅想,美丽的童话悄然溜走,新鲜的生命日夜涌流  马燕:青春的鼓乐嘹亮地奏响,我们在主旋律里,跃出了昂扬奋进的声音. 马外力麦:站在青春的港湾,我们对生活布满了渴望、憧憬,坚决的心, 已踏出了深深的足迹  马秀丽: 辞别无知的童年,踩着斑斑驳驳的快乐、悲哀、但愿、失望, 带着无限期盼,我们踏上了追求抱负的路程,在诚挚的眸光中启航  马燕:遇到“风暴”,努力征服,扬帆重新出航  马外力麦:迷惘、彷徨、生活的考验 只会变作闪亮的繁星  马秀丽:点缀我们心灵的天空 马燕:我们的将来不是梦 马外力麦:由于 我们的心,跟着但愿在动 马外力麦:在谈论你们的抱负之前让我们先说一说我们国家和某些名人的抱 负 马燕:我们民族的抱负是办一届自己的奥运会,终于,千千万万中华子女的努 力下,北京奥运的圣火点燃了 唐珂昕:刘翔的抱负是冲出亚洲,走向全世界,终于在她刻苦努力下,成为“世 界飞人” 马燕:张海迪从小高位截瘫,没有进过学校,但她以顽强的毅力自学知识,执 着地为文学而战,终于,成就了一番事业 马秀丽:抱负随时代的不同而不同,随个人的不同而不同。我们每个人的 抱负,尽管各不相似,但人们均有个共同的起点,均有一种共同的目的. 马燕:我们都想为自己的将来添上一抹亮丽的色彩,为社会带来更多的光 明,为祖国的繁华奉献自己的力量 我们正直青春年少,每个人心中都埋下了一棵种子,默默地为它祈祷 第二节:播种但愿 畅所欲言 马秀丽:下面,就请同窗结合自己的抱负来谈一谈,告诉同窗们自己会以 如何的方式去为之奋斗. 组织学生们畅所欲言,展开讨论,学生们得出如下几方面的共识: 1、严于律己,对自己的行为负责,不能严于律己,虽然是天才也会白 白挥霍  2、学会学习,可请科代表简介各学科的学习措施,以达到提高学习 效率的目的 3、学会发问。今天的学生要学会提出问题,远比学会获取答案重要 只有善于观测,善于观思考问题的人,才干不断质疑,积极学习、大胆创 新,学有成就 4、做好眼前的事,这是成功者的共有的长处。千里之行,始于足下 她们不管走到哪里,从不得过且过,总是尽心竭力地做好眼前的事,充足 展示自己的才干   5、尝试成功的体验,坚定自己的信心。在学习的过程中,挫折和成功 是我们学习生活中也许遇到的两种成果,要坚持努力,积极思考,减少失败, 争取成功。任何事,只要你努力去做,动脑筋去做,没有做不成的。在学习 中,低起点,小目的,促成功,汇聚一种个小小的成功,以获得大的成功 在争取成功的过程中体验成功的愉悦 6、树立终身学习的思想 马秀丽:但是抱负的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不 是一年两年,它需要一种人用毕生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心 与毅力。更多的时候,把握人生的核心是要培养自己的习惯,坚持自己的原 则。而顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰,恒心与毅力,在征服的 过程中必不可少 命运靠自己主宰,人生由自己把握 马燕:我们将每人发一张小纸,把自己的抱负写在上面,寄存在玻璃瓶中,摆 放在团队角中。让它时刻提示着每位学生,记住自己的抱负,并为它的实 现而奋力拼搏 马秀丽:志存高远,才没有年少无知的轻狂 马外力麦:胸怀广阔,才不因挫折打击而迷茫。 马燕:如苍鹰搏击长空,似海燕飞翔于汪洋。 马秀丽:勇敢地追求自己的人生价值和抱负。由于人的价值不是以生或死 来衡量,与否追求过辉煌过才是计量单位. 马燕:抱负是石,敲出星星之火。 马外力麦:抱负是火,点燃熄灭的灯。 马秀丽:如果你不思考将来,你便不会有将来。 马燕:自信是生命的动力。 马燕:当你面对太阳时,阴影总是落在你的背后。 合:让我们用青春放飞抱负

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