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大学生网贷引发高校思政教育的思考 随着经济的不断发展，互联网的普及和金融市场的不断扩大，网贷已成为一种非 常流行的借贷方式。在这个背景下，大学生网贷也变得非常普遍，尤其是一些综 合性大学的学生更容易受到网贷的诱惑。然而，大学生网贷也在很大程度上引发 了高校思政教育的思考，这是我们必须面对的一个问题。 在学生网贷的背后，其实隐藏着很多风险和问题。首先，大学生网贷可能会让学 生陷入债务危机。很多大学生因为看到网贷利息低，就会盲目地借钱，但他们往 往忽略了利息计算的方法和制度，以及自己还款的压力和能力。如果出现了还不 上的情况，就会面临逾期罚息和催收的麻烦，最终导致陷入无法还清的债务陷阱。 其次，大学生网贷还可能让学生冒极大的风险。学生们有时候会因为缺乏投资经 验和风险意识，而去尝试一些高风险、高收益的投资项目，例如P2P平台、ICO等。 这些投资虽然收益较高，但也存在巨大的风险和诈骗的可能，如果投资支付不及 时或者平台暴雷，学生们就会损失惨重。 这些风险和问题都意味着一个现实：大学生网贷已经不能再被视为单纯的个人行 为了，因为它已经影响到了学生的心理和学业，影响到了个人的家庭和社会。因 此，我们需要借此时机进行思考，引发高校生活中的思政教育。 大学思政教育应该牵涉到各方面。首先，学校应该提高学生的金融管理和风险意 识，给学生更多正确的财务知识。其次，学校应该建立起全校一体的网贷管理制 度，从网贷申请、审批、放款、逾期管理等各个方面进行严格的规范和管理，甚至 可以将网贷申请作为一种德育考核的方式，来约束和督促学生。最后，学校也有 责任提高对大学生精神和心理的关注和支持，帮助那些陷入金融危机的学生走出 精神困境。 此外，政府、企业等社会力量也应该参与到大学思政教育中来。政府可以加强法 律监管和社会保障体系的建设，从源头上预防大学生网贷的风险；企业可以开设 相关的职业课程和实践项目，为学生提供更多专业性知识和实践机会。 总之，大学生网贷已不再是一个单纯的问题，它早已超出了学生和家庭的范畴， 影响到了整个学生群体和社会的健康发展。因此，我们需要以此为契机，更加重 视大学生思政教育，把握发展机遇，引导学生更加科学理性、合理高效地管理自 己的财务、金融和人生。