宝典二年级下册造句练习.doc

宝典二年级下册造句练习 二年级下册造句练习 1.渐渐地:雨渐渐地停了。 我渐渐地长大了。 2.静静地:小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。 3.惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试，你要是在认真点就好了。”小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛，我们班又输了。” 4.??像??，像??:弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习) (1)燕子的尾巴像一把剪刀。(2)银杏树的叶子像一把小扇子。(3)蘑菇像一把小伞。(4)蜻蜓像一架小飞机。 (5)荷叶像碧绿的大圆盘。(6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。5.犹如――湖面犹如一面明亮的大镜子。 (天上的白云犹如一群可爱的小山羊。)6.就像――茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。荷叶圆圆的，就像一个绿色的大圆盘。 7.有的??有的??还有的: (1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了～(2)动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲～ 8.一手??一手:小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。 我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。 9.一边??一边:我一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳一边数数。我一边读书一边思考。 10.五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了～ 11.??也??雷声小了，雨声也小了。 池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。 12.川流不息:马路上的汽车来来往往，川流不息。 13.越??越??，越??越??: 闪电越来越亮，雷声越来越响。风越刮越大，雨也越下越大了。 我懂的道理越来越多，也就越来越懂事了。 14.一会儿??一会儿:他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。 天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣～动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。 15.15.只有??才:只有刻苦学习 ，才能取得好成绩 。 只有讲卫生 ，才能不生病. 只有勤动脑 ，才能有创造 。 16.一??就??:他的画一挂出来，就有许多人观赏。 天一黑，街上的路灯就亮了。 上课铃一响，我们就马上回到教室里。17.既??又??:小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。 一件好事 这是一个春天的早晨，阳光明媚，小鸟在枝头上唱着歌，小明正高高兴兴地跑去上学。 在过一条马路的时候，小明看见一位盲人奶奶正拄着拐杖，站那里过不去，路上又车来车往，非常危险。他就赶忙跑过去对老奶奶说:“我和您一起过马路吧～”老奶奶高兴地说:“谢谢你～”于是，小明一只手紧拉着老奶奶的衣角，另一只手扶住老奶奶过了马路。到了马路的另一边，老奶奶对小明连声道谢。而小明蹦蹦跳跳地朝学校的方向跑去了。 小明走后，老奶奶的眼眶里冒出了泪花，因为她感受到了社会的温暖和关爱。 让座 今天，妈妈带我去公园玩，我们是乘坐公共汽车去的。在车上，我好不容易才找到一个座位坐下。这时，上来一位老爷爷。售票员阿姨说:“请大家给这位老爷爷让座位吧～”车上的人好像都没听到似的，一个也不愿意把自己好不容易找来的座位让给这位老爷爷。最后，我站起来把座位让给了老爷爷。售票员阿姨见了表扬了我，说我是个懂礼貌的好孩子。 一、《我喜欢的一种小动物》 例文1: 可爱的小白兔 小白兔很可爱，我很喜欢它。 小白兔长着一身雪白的皮毛，摸上去非常舒服。一对长长的耳朵，高高竖着，它有一双红宝石般的大眼睛。非常美丽。最喜人的就是它的三瓣嘴，吃东西时很好玩。它有一个短短的小尾巴，还可以起到保护自己的作用～ 它喜欢吃红萝卜和青草，好像永远吃不够。小白兔的胆子很小，有一点声音就想逃跑。 小白兔真可爱，我很喜欢它。 例文2: 美丽的小金鱼 我家有一条可爱的小金鱼，它有一身闪闪发亮的金色鱼鳞片，眼睛鼓鼓的，肚子大大的，嘴巴扁扁的，真讨人喜欢。 每当我给它喂食的时候，它飞快地游了过来，狼吞虎咽地吃了下去。有一次，小金鱼吃饱了，尾巴一摇一摆的，像一把把“扇子”，好像在跳舞似的，真可爱哦～ 我爱美丽的小金鱼。 二、《我的小制作》 例文1、 我的小制作 今天，老师让同学们做班级的标志。同学们个个兴致高昂，设计了各种各样漂亮的标志。 我做的班级标志是一艘帆船在大海上自由航行。首先，我用蓝色橡皮泥涅成平行四边形做船的底部。然后，用黄色橡皮泥做了迎着风吹得鼓鼓的帆。最后，分别用红色、绿色橡皮泥捏成阿拉伯数字2和4的形状，这样作品就完成了。这意味着我们二(4)班在学习成长的道路上会一帆凡顺的。 有的同学做了可爱的笑脸，有的做了展翅飞翔的雏鹰，还有的做了茁壮成长的小树??