六年级冀教版英语教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 六年级冀教版英语教案 六年级冀教版英语教案 第一篇 教学目标：  1、学问目标：能四会单词need,any,or;理解any，some的用法;能敏捷使用句子We need some ping-pong balls. Do you have any balls Do you like this T-shirt or that T-shirt I like this one. Do you like these runners or those runners I want these runners.  2、能力目标：能利用所学的词汇和句子到商店买东西，提高综合语言运用能力,解决实际生活中的问题。  3、情感目标：让学生学会独立买东西，学会看价钱和计算价格。  教学重、难点：要求四会的单词和要求把握的句式。  教具、学具预备：  1、单词卡片,运动服装,乒乓球,纸币，课后习题卡(每人一张)。  2、录音机或课件。  教学过程：  Class Opening and Review  1、分给学生不同的球，让学生自己说出I like to play XXXX. My favourite sport is XXXX./ I like XXXX best.  2、 T: What’s this/that  S: It’s a T-shirt  T: Do you like this T-shirt or that T-shirt  S: I like this one.  T: What are these/those  S: They are runners.  T: Do you like these runners or those runners  S: I like/want these runners.  (设计意图：利用已有学问引出新学问，减小教学的难度，or在以前的教学中已多次用到，学生都已把握，不必再多费时间，加深学生对this，that，these，those用法的印象为下面的学习做铺垫。)  New Concepts  1、 If I want to play ping-pong，we need some ping-pong balls.Say “need〞,please.让学生利用need造句。  2、 Do you have any balls Say “any〞,please.讲清some和any的用法，都跟可数名词的复数或不行数名词，如：some/any shorts;some/any soup;some用在确定句中，any用在否认和问句中，举例说明。  3、完成课后习题。  4、听录音两至三遍。同时讲解美元和元的区分。如：one dollar，two dollars;one yuan，two yuan.练习一下如何问多少钱How much is it How much are they  5、布置商店的环境，让学生依据课文编短剧，三、四人一组。  6、汇报演出。  (设计意图：本课是对话形式的课文教学，主要是环境的设置，要让学生在实际的生活环境中学习本文，首先要解决课文中的重难点，也就是新单词和一些主要句式，理清脉络。突破了重难点，理清了脉络，学生在表演对话时就没有很大的困难了。)  Class Clossing  Activity book  Homework  亲自到体育用品商店买一次东西并运用所学语言。  板书设计：  Lesson2、 At the Sports Store  We need some ping-pong balls.  Do you have any balls  课后习题：  一.改错：  these book this runners some ball  those pencil that T-shirts any soups  二.选词填空：  1、 Do you like XXXXXXT-shirt or XXXXXXT-shirt  2、 Do you like XXXXXXshorts or XXXXXXshorts  3、 We need XXXXXX ping-pong balls. Do you have