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《宠物美容与护理》课程教学大纲 Pet Grooming and Nursing 一、课程基本信息 适用专业 动物医学（宠物医师创业班） 开课单位 生命科学与工程学院 课程类型 专业课 课程性质 任选课 是否为双语 （否） 学分数 2 学分 学时数 总学时 32 ，其中：实验（实训） 16 学时 ；课外 0 学时 先修课程 养犬与养猫学 后续课程 毕业论文 二、课程简述 本课程宠物美容与护理课程是高等学校动物医学专业小动物方向本科学生的一门任选的学科基 础课，重点阐述犬类基本美容技术，其主要内容包括宠物美容的起源与当今现状，各国宠物美容及 犬只协会名称及简介，常见宠物犬猫的名称及特点，不同犬种美容风格及操作简介，美容与医疗的 互补性、差异性等方面的基本理论知识。通过本课程的学习，培养学生对宠物美容与护理行业的兴 趣，为学生提供该方向的基础理论知识并使学生掌握相应的基础操作技能，丰富并扩宽学生在小动 物方向的学习内容，提高学生的动手能力，为学生后续进一步深入该方向的学习打下扎实的基础， 同时也为社会提供宠物美容与护理行业技术人才。 三、本课程所支撑的培养规格要求 本课程所支撑的培养规格要求 培养规格要求 指标点 要求2-知识学习 指标点2-8 熟悉宠物驯养与护理知识。 指标点6-1 熟悉世界卫生组织和国家动物疫病防控、人兽共患病、 6-职业规范能力 动物福利与保护等法律法规。 指标点6-4 遵守兽医职业道德，履行相应社会责任。 279 四、考核方式及成绩评定 （一）考核目标 考查学生对宠物美容与护理基本概念与原理的掌握情况，以及综合运用本课程知识综合分析与 解决问题的能力。 （二）考核方式 考试。 （三）成绩评定 考试成绩 70%+平时成绩 30%，其中平时成绩由出勤、回答问题、课堂讨论等综合评定而成。 五、课程内容、重点和难点及教学方法与手段 第一章 绪论 重点：不同犬种美容风格及操作。 难点：美容与医疗的互补性、差异性。 教学方法与手段：采用多媒体教学手段，将理论教学转变成为形象生动的课堂教学。 第一节 宠物美容的起源与当今现状 第二节 各国宠物美容及犬只协会名称及简介 第三节 常见宠物犬猫的名称及特点 第四节 不同犬种美容风格及操作 第五节 美容与医疗的互补性、差异性 第二章 宠物美容的具体步骤 重点：宠物各部位的修剪方式。 难点：宠物各部位修剪方式的注意事项。 教学方法与手段：采用多媒体教学手段，将理论教学转变成为形象生动的课堂教学。 第一节 宠物美容基本步骤 第二节 美容修剪顺序 第三节 宠物各部位的修剪方式及注意事项 第三章 雪纳瑞美容 重点：修剪入门及剪刀握法。 难点：雪纳瑞美容的具体操作。 教学方法与手段：采用多媒体教学手段，将理论教学转变成为形象生动的课堂教学。 第一节 修剪入门 第二节 剪刀的握法 第三节 雪纳瑞的美容方法 280 第四章 博美犬美容 重点：博美犬修剪方法。 难点：博美犬美容技巧。 教学方法与手段：采用多媒体教学手段，将理论教学转变成为形象生动的课堂教学。 第一节 常见博美犬修剪技巧 第二节 博美犬美容方法 第五章 宠物美容基本操作 重点：宠物各部位的清洁。