《轴对称和平移——轴对称再认识(一)》数学教学PPT课件(2篇).pptxVIP

轴 对 称 再 认 识（一） 课堂导入-新知探究-课堂小结-课堂练习-课堂作业 1.经历探索的过程，进一步理解轴对称图形的特点。2.会判定一个图形是否是轴对称图形。3.能在操作过程中通过折一折、画一画，找到轴对称图形的对称轴。 ①②③④⑤⑥⑦⑧你认识这些图形吗？哪些是我们学过的图形？请拿出你手中的这些图形，折一折，然后说一说哪些是轴对称图形。 思考如何判断一个图形是否为轴对称图形，小组内互相说一说。然后全班交流。 ①②④⑤⑦⑧轴对称图形有： 它们都有一个共同的特点，你知道是什么吗？怎样判断一个图形是不是轴对称图形呢？它们都是轴对称图形。把一个图形对折后，如果两边能完全重合，那么这个图形就是轴对称图形。思考 如果一个图形沿着一条直线对折，直线两侧的图形能够 完全重合，这个图形就是轴对称图形。 轴对称图形有什么特点？相等1.对称轴两侧的图形完全重合2.对称点到对称轴的距离相等 ③图3是轴对称图形吗？为什么？无论沿哪条直线对折，两边图形都不能完全重合，所以平行四边形不是轴对称图形。 折痕所在的这条直线叫做：对称轴 图形对称轴条数1241231你能找到几条对称轴？画一画，并与同伴说一说。 圆是轴对称图形吗，如果是画出对称轴。圆有无数条对称轴。并且有无数条对称轴。 哪些是轴对称图形？说说你判断的理由。1 画出下面图形的对称轴2 实践活动同桌两人也像淘气、笑笑那样，猜一猜，画一画。3 画出下图中各轴对称图形的对称轴 设计比赛：同学们在准备好的的方格纸上设计一个轴对称图形，并画出它的对称轴。　将你的作品在小组中交流比一比，看谁设计的最美观而且有创意。 轴对称再认识(一)北师大版小学数学五年级 激趣导入沿着中间的虚线对折，那么虚线两边的部分能够完全重合，这样的图形是轴对称图形，中间的虚线是对称轴。 知识讲解轴对称图形有哪些？①②③④⑤⑥⑦⑧ 知识讲解③图③是轴对称图形吗？左右两边的图形大小和形状都一样，它是轴对称图形。图③无论沿哪条直线对折，两边图形都不能完全重合，它不是轴对称图形。 知识讲解①②③④⑤⑥⑦⑧轴对称图形有：①②⑤⑦⑧④对折能完全重合的就是轴对称图形。图③不是轴对称图形 知识讲解图形对称轴条数1241231你能找到几条对称轴？画一画，并与同伴说一说。 练习巩固1.请画出下面图形的对称轴，并填空。(　　)条对称轴　(　　)条对称轴　(　　)条对称轴　(　　)条对称轴　(　　)条对称轴　52342 练习巩固2.哪些是轴对称图形？说说你判断的理由。 练习巩固3.画出下面图形的对称轴。 练习巩固4.画出下面图形的对称轴，各能画几条? 知识总结轴对称图形对称轴的条数不同。判断有几条对称轴，就看这个图形能沿几条直线对折后，两侧的图形能够完全重合。 课后作业P29练习三1、2题