四年级数学行程问题第5课时教学课件.pptxVIP

速度、时间和路程RJ四年级上册广汉金轮第二 钟顺红【学习目标】1.在具体情境中，区分出速度，时间和路程。2.知道速度，时间路程三者之间的关系。3.用本节课学的知识解决简单的行程问题。一.情景导入比一比，谁走得快？400米600米8分钟10分钟小红家 小明家想一想，你发现了什么？400米 ，600米分别指的是什么？一共行了多长的路，叫做路程；行了几小时〔或几分钟等〕，叫做时间。你还知道哪些时间？生活中的速度猎豹每小时可跑120千米。火箭每秒可以飞行千米。蜗牛每分钟爬行12厘米。短跑运发动每秒钟跑10米。你还发现了什么？路程速度与什么有关？时间每小时〔或每分钟等〕行的路程，叫做速度。上面猎豹每小时跑的路程叫做速度，可以写成120千米/时，读作120千米每时。你会吗？请改写下面的速度生活中的速度猎豹的每小时可跑120千米。火箭每秒可以飞行千米。120千米 / 时千米 / 秒蜗牛每分钟爬行12厘米。短跑运发动每秒钟跑10米。12厘米 / 分10米 / 秒解答下面的问题。〔1〕一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？70×4＝280〔千米〕〔2〕一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少千米？225×10＝2250〔米〕＝〔千米〕都是知道每小时或每分钟行的路程。解答下面的问题。（1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？70×4＝280（千米）（2）一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少千米？225×10＝2250（米）＝2.25（千米）这两个问题有什么共同点？还知道行了几小时或几分钟，求一共行……二、探索新知225 × 10 ＝ 2250〔米〕速度时间路程速度×时间＝路程1.填一填。 一辆汽车从甲地开往距离140千米的乙地，用了4小时，平均每小时行35千米。那么速度是〔 〕，时间是〔 〕，路程是〔 〕。35千米/时4小时140千米2.判断。①一列火车行驶的速度为 110 千米/时“ 110 千米/时〞表示这列火车每小时行 110 千米。 〔 〕√②时间÷路程=速度。 〔 〕×③飞机飞行的速度为 12 千米/分，汽车行驶的速度为 80 千米/时，汽车的速度比飞机快。 〔 〕 ×已知速度和时间，求路程。不解答，只说出下面各题的是什么，要求的是什么。〔1〕小林每分钟走60米，他15分钟走多少米？速度×时间＝路程已知速度和路程，求时间。〔2〕声音每秒传播340米，声音传播1700米要用多长时间？路程÷速度＝时间典题精讲 周末，小明乘车从兴隆出发去广汉新华书店买书，去的时候速度是600米每分钟，用了30分钟，买到书后原路返回，用了40分钟，回来的车速是多少？典题精讲 600×30=18000〔米〕 18000÷40=450〔米/分〕答：小明返回时的速度是每分钟行450米。路程÷时间＝速度三.解决问题比一比，谁走得快？400米600米8分钟10分钟小明每分钟走 400÷8=50 米小红家 小明家小红每分钟走600÷10=60 米速度时间和路程猎豹每小时可跑120千米。写成120千米/时，读作120千米每时。速度×时间＝路程路程÷速度＝时间路程÷时间＝速度这节课你学会了什么？你有什么收获？课后作业1.完成书上55页第9题2.完成解决问题第6，7，10题